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科目： 來(lái)源： 題型：

近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱，使人們更認(rèn)識(shí)到水對(duì)于人類的重要性．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）魚類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥芙庥?div id="zw0hkqa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（2）若要測(cè)定水的酸堿度，可選用
 
來(lái)簡(jiǎn)單測(cè)定；
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用
 
的方法來(lái)降低水的硬度
（4）長(zhǎng)期使用的暖水瓶?jī)?nèi)膽常有一層水垢【主要成分為CaCO3、Mg（OH）2】，可以用廚房中的調(diào)料
 
少量多次除去；
（5）水是常用的溶劑．在配制50g 5%的氯化鈉溶液時(shí)，下列操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項(xiàng)是
 
（填序號(hào)）
①氯化鈉中有不溶雜質(zhì)          ②稱量時(shí)使用了生銹的砝碼
③用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)    ④配制完成后移取液體時(shí)有部分濺出．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生在配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%的氯化鈉溶液時(shí)，操作為：①在托盤天平的左邊加5g砝碼，移動(dòng)游碼到0.1g；右邊加氯化鈉，直到天平平衡，把稱量好的氯化鈉倒入燒杯里．②用100mL的量筒量取94.9mL水時(shí)仰視讀刻度數(shù)．將水倒入裝有氯化鈉的燒杯里，攪拌使氯化鈉完全溶解．
指出上述操作中的錯(cuò)誤及可能產(chǎn)生的后果．
①中的錯(cuò)誤是
 
，后果是
 
．
②中的錯(cuò)誤是
 
，后果是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下表的圖中各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)诒碇袑懗鲥e(cuò)誤所在：
收集二氧化碳過(guò)濾
錯(cuò)誤錯(cuò)誤

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科目： 來(lái)源： 題型：

氫氧化鈉溶液由飽和溶液到不飽和溶液的方法是增加溶劑和
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

木蘭溪是閩中最大河流，是莆田人民的母親河．應(yīng)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）清澈透明的溪水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）生活中可以用
 
鑒別溪水是硬水還是軟水；生活中降低水的硬度，可采用的方法是
 
．
（3）減少木蘭溪水質(zhì)污染的下列措施中，合理的是
 
．
A．禁止使用化肥、農(nóng)藥       B．生活污水集中處理
C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放   D．拆除溪流兩岸亂搭蓋的養(yǎng)殖場(chǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在10℃時(shí)，某物質(zhì)的溶解度為5克，在此溫度下該物質(zhì)飽和溶液里，下列相互之間的質(zhì)量比例關(guān)系正確的是（　�。�
A、溶液：溶質(zhì)=21：1
B、溶劑：溶質(zhì)=19：1
C、溶液：溶劑=20：21
D、溶質(zhì)：溶液=1：20

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知KNO3在不同溫度下的溶解度如下表，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
溫度/℃01020304050
溶解度/g13.320.931.645.863.985.5
A、20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g
B、KNO3的溶解度隨溫度升高而增大
C、30℃時(shí)，在100g KNO3飽和溶液中含有45.8g KNO3
D、40℃時(shí)的飽和KNO3溶液，降溫可使它變濃

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）40℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為
 
g；
（2）50℃時(shí)，B、C兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的是
 
；
（3）要從C的飽和溶液中得到大量的晶體，應(yīng)采用結(jié)晶方法中的
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中P點(diǎn)的含義是
 
．
（2）在其他條件不變的情況下，若把t1℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A
 
B（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）t2℃時(shí)，將40gB物質(zhì)加入100g水中，所得溶液質(zhì)量
 
g；蒸發(fā)10g水后，保持溫度不變，所得溶液的質(zhì)量
 
g．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是
 
．
（2）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)幔?div id="6k4a6xe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填寫“能”或“不能”）．
（3）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
 
（填寫物質(zhì)序號(hào)）．
（4）將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出晶體最多的是
 
（填寫物質(zhì)序號(hào)）．
（5）將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是
 
．

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