結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：a，b．
（2）實驗室制取CO₂，A中現(xiàn)象，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達式是；B的作用是；C中現(xiàn)象：，反應(yīng)表達式：，如果將C中紫色石蕊試液換成濃硫酸，其作用是．D中現(xiàn)象是．
（3）如圖三套裝置都能用于實驗室制取二氧化碳：①利用圖2裝置制取二氧化碳時，長頸漏斗的下端管口必須浸沒在溶液中，理由是，②圖1和圖3裝置相比，利用圖1裝置來制取二氧化碳時，主要的不足是（寫一條即可）

如圖是實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是；在不添加其他儀器的情況下，檢查A裝置氣密性的方法為．裝置A中發(fā)生的表達式為，裝置B中觀察到的現(xiàn)象是．若要檢驗二氧化碳?xì)怏w，則需將氣體通過盛有（填試劑名稱）的C裝置．
（2）實驗室用裝置A、E來制取并收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從E裝置的導(dǎo)管（填“b”或“c”）通入．檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是．
（3）取下E裝置的雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)，．由此可知，二氧化碳在生活中可用于．

下列有關(guān)金屬的說法正確的是（　�。�

小劉和小可兩位同學(xué)在實驗室合作復(fù)習(xí)“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實驗，他們選擇如圖所示的裝置圖進行實驗，請你協(xié)助完成．

（1）小可同學(xué)指出裝置A有兩處錯誤，請你改正：①②
（2）小劉準(zhǔn)備制取二氧化碳?xì)怏w并檢驗其性質(zhì)．他先在改正后的裝置A的錐形瓶中放入一種固體藥品，組裝裝置A后連接裝置D和E，檢查整套裝置氣密性良好，再往裝置A的長頸漏斗中加入一種液體藥品，裝置A內(nèi)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是．裝置D中的現(xiàn)象是，裝置E中的現(xiàn)象是；寫出裝置E中反應(yīng)化學(xué)方程式．若要收集經(jīng)過裝置E中反應(yīng)后多余二氧化碳?xì)怏w，在裝置E之后可接裝置（填標(biāo)號）．
（3）利用改正后的A裝置，還可以用來制取其它的氣體有，選用的反應(yīng)試劑是，使用的催化劑是．該氣體能用排水法收集的依據(jù)是．

人類使用材料的歷史就是人類的進步史．下列物品的主要材質(zhì)在自然界以單質(zhì)形式存在的是（　　）

已知胃舒平的主要成分是氫氧化鋁，它可以除去多余的胃酸，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

CuO中Cu元素的化合價為．

下列四個短語，其原意一定包含化學(xué)變化的是（　�。�

下列化合物中含有+5價元素的是（　�。�

下列變化過程中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�