取只含碳酸氫鈣 Ca（HCO₃）₂的硬水mg，充分加熱，發(fā)生如下反應：
Ca（HCO₃）₂

△   .

CaCO₃↓+CO₂↑+H₂O，得到二氧化碳氣體的質量為0.44g．請通過計算回答下列問題：
（1）碳酸氫鈣中鈣元素與氧元素的質量比為．
（2）mg該硬水中碳酸氫鈣的質量是多少？（請寫出解答過程）
（3）將mg該硬水充分煮沸，理論上可得到軟水質量為8.56g，則m=．

家用漂白劑的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其制備反應的化學方程式是：Cl₂+2NaOH═NaCl+NaClO+H₂O．若要制備149kg的次氯酸鈉，則理論上需要氫氧化鈉的質量是多少？

小明在協(xié)助老師清理實驗室時，發(fā)現有一瓶久置在空氣中的燒堿樣品．他想測定該樣品中各成分的質量分數，為此設計并進行了如下實驗．
實驗1：取該燒堿樣品10g配成溶液，向其中逐滴加入80g澄清的石灰水，平均分成4次加入，生成沉淀的質量見下表．
實驗2：另取燒堿樣品10g配成溶液，加入3.65%的稀鹽酸至過量，測得實驗數據見右圖．

	第一組	第二組	第三組	第四組
石灰水的質量/g	20	20	20	20
生成沉淀質量/g	1.5	3.0	a	5

試分析計算：
（1）實驗1中，第三組數據 a 為 g．
（2）圖象中m為g
（3）樣品中各成分的質量分數是多少？（計算結果精確至0.1%）

根據如圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是（　　）

根據圖回答問題．

（1）實驗儀器a的名稱是．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同）．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳所選用的收集裝置是，其反應的化學方程式為．

根據下列裝置，結合所學化學知識答下列問題．

（1）寫出A裝置中儀器①的名稱．
（2）實驗室用上述裝置制備二氧化碳氣體，其反應的化學方程式，
實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選A、B、C中的裝置，不選另兩個裝置的原因是．下列有關實驗室收集二氧化碳方法的敘述中，不符合實驗事實的是：（填序號）
A．因為CO₂能溶于水，故不能用排水法收集CO₂
B．因為CO₂溶解性不大，與水反應生成的碳酸不穩(wěn)定，可用排水法收集CO₂
C．通常狀況下，CO₂密度大于空氣，只能用向上排空氣法收集CO₂
D．因為CO₂是無色氣體，排空氣法收集CO₂時，需用燃著的術條“驗滿”
（3）把制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現象是，寫出反應的方程式．
（4）某同學用高錳酸鉀加熱制取氧氣的方程式，收集較純的氧氣應選用的收集裝置為（填編號），最終他收集到的氣體不純，你認為可能的一個原因是．

興趣小組設計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置，請結合圖示回答問題（裝置氣密性良好，注射器的摩擦力忽略不計）．

（1）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是．
（2）利用合理裝置進行實驗，記錄數據如下．

盛有銅粉的儀器中空氣體積	反應前注射器中空氣體積	反復推拉注射器，當氣球恢復原狀時，停止推拉并熄滅酒精燈．觀察注射器中氣體體積
25mL	15mL	9mL

分析數據，實驗測得空氣中氧氣的體積分數是．
（3）實驗測得的結果出現偏差的原因可能是、．

根據圖回答問題

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣選用的裝置是．氧氣收集滿后，停止加熱，在熄滅酒精燈前，應先．該反應的化學方程式為．
（3）根據CO₂的性質分析，制備二氧化碳氣體的裝置選用A而不選用C的原因是．檢驗二氧化碳收集滿的方法是：，則證明二氧化碳已收集滿．
（4）請寫出過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣的化學反應方程式：．

某混合氣體中可能含有N₂、O₂、CO和CO₂中的一種或幾種，將混合氣體依次通過裝置（假設每次都反應完全），發(fā)生相應的變化如下：

據上述現象，可推斷該混合氣體中一定含有，一定沒有．寫出相關化學方程式有．

金屬和金屬材料在人類的生產、生活中有著重要的作用．
（1）冬天取暖用的暖氣片有鑄鐵材料、銅鋁材料等多種．這主要利用了金屬的性．
（2）鐵生銹的條件是，因此，鑄鐵暖氣片通常在表面刷漆以防鐵被腐蝕．
（3）生產、生活中對鋼鐵的需求量特別大，在煉鐵爐中，CO還原氧化鐵的化學方程式為．
（4）新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應，其制備的主要流程如下圖所示．

①納米級鐵粉遇氧氣無需加熱就能燃燒，生成物的化學式為．
②高溫反應器中發(fā)生反應的化學方程式為．反應前需向反應器中通入氮氣，目的是．