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寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
溶液名稱澄清的石灰水高錳酸鉀溶液生理鹽水38°“四特”白酒稀硫酸碘酒
溶質(zhì)的化學(xué)式
 
 
 
 
 
 

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下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)室加熱高猛酸鉀制氧氣應(yīng)選用的儀器用品是
 
(填序號(hào),且在①至⑩中選擇),還須補(bǔ)充的一種用品是
 
.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,請(qǐng)簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置:
 

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白磷放在四氯化碳液體中攪拌,所得溶液中,溶質(zhì)是
 
,溶劑是
 
,這種溶液叫做
 
溶液.
將9克硝酸鉀完全溶于21克水中,且將其均分三份:①取一份,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;②取一份欲使其濃度增加一倍,需加入硝酸鉀
 
克;③取一份欲使其濃度減小一半需加水
 
克.

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當(dāng)前南海問題引起我國政府和人民的高度關(guān)注,南海蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣等資源,其中天然氣的主要成分是
 
(填化學(xué)式),其在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生的一種有毒氣體是
 

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能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等原料的“C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì).通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,如圖為天然氣合成氨(NH3)的工藝流程:

(1)合成氨的原料之一為氮?dú),該流程中為合成氨提供氮(dú)獾奈镔|(zhì)是
 

(2)①處加入Fe2O3?H2O的目的是
 

(3)甲烷-氧氣燃料電池是將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能的裝置.CH4在空氣中燃燒時(shí),將干冷的小燒杯罩在火焰上方,可觀察到燒杯內(nèi)壁有
 

(4)CH4可合成多種無機(jī)物和有機(jī)物.研究CH4和CO2反應(yīng)生成CO和H2,重大意義在于
 
;我國科研人員首先發(fā)現(xiàn)CH4可直接分解獲得C6H6和H2,化學(xué)方程式為
 

(5)②處CH4與H2O(氣)反應(yīng)生成CO2、H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是(反應(yīng)條件略去)
 

(6)③中一般加入K2CO3溶液吸收CO2,此反應(yīng)表示為K2CO3+CO2+H2O═2
 
,N2與H2按照分子數(shù)
 
反應(yīng)生成NH3
(7)該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是
 

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人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源,下列關(guān)于能源的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、煤、石油、天然氣是三種重要的化石燃料
B、太陽能、水能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的重要能源
C、乙醇汽油是一種潔凈能源,使用它能減少有害氣體的排放
D、理想能源,但由于開發(fā)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)燃夹g(shù)問題難以攻破,因此開發(fā)無價(jià)值

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在海洋中存在著豐富的資源:
(1)海水中含量最多的物質(zhì)是
 
(填物質(zhì)名稱).
(2)如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入
 
來檢驗(yàn).
(3)在實(shí)驗(yàn)室里要將少量海水凈化成純水,可采用的方法是
 

(4)可燃冰主要為甲烷的水合物,是未來重要的能源,因?yàn)樗哂?div id="ibtlivl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.
(5)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染.
①請(qǐng)寫出一種你在生活中節(jié)約用水的具體做法
 

②水體污染的主要來源有工業(yè)污染、
 
污染和生活污染.

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如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖.

回答下列問題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 

(2)寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式
 
;要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置
 
  (填字母).
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集,過一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸人瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復(fù)燃.其原因是
 

(4)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是(填編號(hào))
 

①控制液體的滴加速度  ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物.

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通過學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可制取氧氣.
如:A、電解水
B、分離空氣
C、加熱高錳酸鉀
D、分解過氧化氫
E、
 

(1)相信你在E處可寫出另一種制取氧氣的方法.并寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)若用圖1所示裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣.寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
 ②
 
;并寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 

;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是:
 
.此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
 

(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2所示:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填甲或乙)若用丙裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填a或b)導(dǎo)入,請(qǐng)寫出分解過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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善于歸納知識(shí),利于培養(yǎng)素質(zhì).下面是小青同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納,其中有錯(cuò)誤的是( 。
A安全常識(shí)B物質(zhì)的性質(zhì)與用途
煤氣中毒──由一氧化碳引起
點(diǎn)燃可燃性氣體──先要驗(yàn)純
金剛石硬度大──可用于切割玻璃
濃硫酸有吸水性──可作氣體干燥劑
C日常生活經(jīng)驗(yàn)D實(shí)驗(yàn)記錄
除去餐具上的油漬──用洗滌劑清洗
區(qū)別硬水軟水──用肥皂水檢驗(yàn)
用10mL量筒量取7.05mL水
用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案