2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震，造成數(shù)百萬人飲水困難．水是生命之源．認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責(zé)任．
生活中可用區(qū)分硬水和軟水，常用的方法降低水的硬度．
水的常用凈化方法有、，最常用的純化方法是．

4.6g某化合物在氧氣中完全燃燒后，生成CO₂ 8.8g生成水5.4g，則該化合物由組成．

某化學(xué)小組的同學(xué)分別設(shè)計了三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律，如圖所示：

（1）實驗A 中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為，小氣球的作用為；
（2）實驗B中，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈣粉末充分反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是，反應(yīng)后再稱量，觀察到天平不平衡，天平指針向偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”），反應(yīng)后天平不平衡的原因是（用化學(xué)方程式表示）；
（3）實驗C為改進實驗，反應(yīng)后天平仍不能恢復(fù)平衡，用你所學(xué)的化學(xué)、物理知識分析實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，具體說明理由．

生石灰和碳酸鈣以3：1的質(zhì)量比混合，在高溫下充分煅燒完全反應(yīng)，所得固體是原混合物質(zhì)量的%

某反應(yīng)可表示為：mM+nHCl+O₂=xMCl₂+y H₂O，則x的值為（　�。�

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．

（1）如圖1所示，通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為，該實驗說明水是由組成的．
（2）圖2是活性炭凈水器示意圖，下面分析正確的是（填序號）．
A．能殺菌消毒    B．能得到純凈水     C．能把硬水變?yōu)檐浰?br />D．能使天然水變得無色澄清     E．有助于除去懸浮性顆粒
（3）自來水廠常用的凈水方法有沉淀、吸附、消毒等；在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是．
（4）化學(xué)實驗常在容器中放少量的水如圖4所示，但作用各不相同，鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶中水的作用是．

在20℃時，將一定量的飽和石灰水分成兩份．一份降溫至10℃得溶液A，向另一份中加入少量CaO得溶液B．關(guān)于A和B的下列說法正確的是（　　）

氣體M由H₂、CO、CO₂、HCl四種氣體中的幾種混合而成，將M依次通過氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、足量的濃硫酸（每步反應(yīng)中氣體反應(yīng)完全），最后還有氣體導(dǎo)出，則M中一定有的氣體是（　�。�

要使KNO₃的溶解度增大，可采用的方法是（　�。�

用滴管向試管中滴加液體時，滴管必須在試管口的上方，不能接觸試管．