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科目: 來源: 題型:單選題

向燒杯中逐滴加入x溶液至過量,反應(yīng)過程中生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系能用下圖所示的曲線表示的是
序號(hào)燒杯中的物質(zhì)x溶液
銅鋅合金稀HCl
鹽酸與稀硫酸Na2CO3溶液
生銹的鐵釘稀HCl
H2SO4和CuSO4溶液NaOH溶液


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ③④

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包由碳酸鈉和氧化鈣組成的白色粉末,下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行的探究過程,請你按要求幫助完成探究活動(dòng).

(1)同學(xué)們將白色固體放在如圖1裝置的試管中,打開分液漏斗開關(guān),向試管中滴加水,觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______,產(chǎn)生這
種現(xiàn)象涉及的化學(xué)方程式是______.
(2)同學(xué)們將如右圖裝置的試管中繼續(xù)加入足量的水,發(fā)現(xiàn)試管中形成渾濁液體,于是同學(xué)們對渾濁液進(jìn)行探究,其實(shí)驗(yàn)過程如圖2:
A.操作Ⅰ是______,在該操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和______.
B.沉淀A的化學(xué)式是______.同學(xué)們認(rèn)為無色溶液B一定含有的溶質(zhì)是______,對無色溶液B含有的其它溶質(zhì)他們提出二個(gè)猜想:
猜想1:無色溶液B中的溶質(zhì)還有Na2CO3
猜想2:無色溶液B中的溶質(zhì)還有______.
根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)流程回答:現(xiàn)象b是______.若猜想1成立,則現(xiàn)象a是______,此時(shí)③反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,若猜想2成立的現(xiàn)象是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶無色氣體,為能立即確定它是否為二氧化碳,你認(rèn)為下列做法合理的是


  1. A.
    猜想假設(shè)
  2. B.
    查閱資料
  3. C.
    進(jìn)行試驗(yàn)
  4. D.
    交流討論

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科目: 來源: 題型:填空題

在三個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物或生成物中均有H2,且三個(gè)反應(yīng)依次屬于置換反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng),且前一個(gè)反應(yīng)的生成物之一恰好是下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物之一,試寫出符合上述條件的3個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
①________.
②________.
③________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在一只盛有氯化鈉溶液的燒杯中,懸浮著一只小球(不與其他物質(zhì)反應(yīng),且密度為1.4×103kg/m3),若小心地加入適量白開水(沒溢出杯外),靜置后,塑料球的浮沉情況及燒杯受到的壓強(qiáng)與原來相比


  1. A.
    下沉,壓強(qiáng)減小
  2. B.
    下沉,壓強(qiáng)增大
  3. C.
    上浮,壓強(qiáng)增大
  4. D.
    仍懸浮,壓強(qiáng)增大

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科目: 來源: 題型:單選題

食品安全關(guān)系到億萬百姓的身體健康,下列行為屬于政府鼓勵(lì)范圍的是


  1. A.
    為增加白酒口感,向白酒中添加塑化劑
  2. B.
    為滿足市場需求,使用明膠等為原料制作仿魚翅
  3. C.
    為延長食品保鮮期,向食品中添加大量的防腐劑
  4. D.
    為充分利用資源,將地溝油轉(zhuǎn)化為生物燃料

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科目: 來源: 題型:單選題

原子中相等的是


  1. A.
    質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)
  2. B.
    質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)
  3. C.
    中子數(shù)與電子數(shù)
  4. D.
    質(zhì)子數(shù)與原子量

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科目: 來源: 題型:解答題

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)鎂離子______;
(2)水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)______;
(3)二氧化硫分子______;
(4)5個(gè)鐵原子______;
(5)高錳酸鉀______;
(6)氦氣______.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生反應(yīng):鐵+氧氣數(shù)學(xué)公式四氧化三鐵.反應(yīng)時(shí)鐵絲劇烈燃燒、火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體,如圖所示,試回答:
夾取細(xì)鐵絲的儀器叫______,鐵絲前端火柴梗的作用是______.
(1)某同學(xué)在做“細(xì)鐵絲在純氧中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,請你幫助他分析一下原因:______.
(2)鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同,鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹(主要成分為氧化鐵),而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,這說明化學(xué)反應(yīng)與______有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

“牡丹燕菜”的基本配料有海參、魷魚、雞肉、食鹽、白蘿卜等,其中含有的主要營養(yǎng)素有________(任寫兩種).人體缺鋅會(huì)引起食欲不振,________.

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同步練習(xí)冊答案