（填寫一條化學(xué)性質(zhì)）．
（3）汽車安全氣囊內(nèi)所裝的化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中體積分?jǐn)?shù) 最大的氣體，該氣體是．
（4）空氣中可能形成污染的物質(zhì)很多，請(qǐng)列舉一例：．
收獲二：我們學(xué)會(huì)了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識(shí)世界．試從分子、原子的角度分析：
（1）“酒香不怕巷子深”的事實(shí)可以說明分子什么樣的性質(zhì)：．
（2）在加熱氧化汞“HgO→Hg+O₂”這樣一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生變化的微粒是，沒有發(fā)生變化的微粒是和．
（3）有人說“雙氧水分解生成了水和氧氣，所以雙氧水具有水和氧氣的性質(zhì)”，你認(rèn)為這個(gè)說法 不正確的理由是．
收獲三：我們認(rèn)識(shí)了實(shí)驗(yàn)儀器，可以完成一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作．
（1）實(shí)驗(yàn)室最常見的一種加熱儀器是．熄滅該儀器時(shí)應(yīng)該．
（2）量取一定量的液體應(yīng)該用（與膠頭滴管配套使用）．
（3）玻璃棒在實(shí)驗(yàn)室常用于．
（4）完成實(shí)驗(yàn)操作時(shí)發(fā)生的“意外”我們也可以正確的分析
①某同學(xué)用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)收集氧氣的速率比較慢．你覺得可能的原因是．（寫一條）
②某同學(xué)完成過氧化氫溶液制取氧氣的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖：看到試管內(nèi)有大量氣泡冒出，但是帶火星木條并沒有明顯復(fù)燃．你覺得可能的原因是．（寫一條）