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科目: 來源: 題型:

哪些事實(shí)說明空氣中含有下列成分?
(1)蠟燭在空氣中可以燃燒,說明空氣中含有
 
;占空氣體積的
 
%;
(2)在空氣中盛有冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠,說明空氣中含有
 

(3)澄清石灰水長(zhǎng)期露置空氣中,表面出現(xiàn)一層白膜,說明空氣中含有
 

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科目: 來源: 題型:

有一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時(shí)使用.其內(nèi)層用鋁箔包裹食品,外層則是分別包裝的兩種化學(xué)物質(zhì),使用拉動(dòng)預(yù)留在外的開關(guān),使兩種化學(xué)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),此時(shí)便可以對(duì)食物進(jìn)行加熱.這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是( 。
A、濃硫酸與水
B、熟石灰與水
C、生石灰與水
D、氯化鈉與水

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科目: 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)蠟燭燃燒:
 

(2)鎂條燃燒:
 

(3)石灰石與稀鹽酸反應(yīng):
 

(4)檢驗(yàn)酒精燃燒有水生成的操作方法:
 

(5)檢驗(yàn)集氣瓶中氣體為二氧化碳方法:
 

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科目: 來源: 題型:

按要求寫出有關(guān)化學(xué)方程式:
①有二氧化碳生成的化合反應(yīng)
 
?
②有二氧化碳生成的分解反應(yīng)
 
?
③有二氧化碳參加的化合反應(yīng)
 

④一氧化碳還原氧化銅
 

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科目: 來源: 題型:

書寫化學(xué)方程式:
(1)生活中鋁制器皿在空氣中形成具有保護(hù)作用的薄膜
 

(2)在煉鐵高爐中將磁鐵礦還原為鐵的主要化學(xué)方程式是
 

(3)葡萄樹受到病菌的侵害時(shí),常噴灑波爾多液(由硫酸銅、石灰加水配制而成).配制波爾多液時(shí),不能用鐵制容器,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有木炭,硫磺,鐵絲,過氧化氫溶液,二氧化錳,紅磷六種物質(zhì),按要求用化學(xué)符號(hào)表示下列反應(yīng).
(1)一種淡黃色固體在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.
(3)可用于煙霧彈,燃燒產(chǎn)生大量白煙.

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、取塊狀的藥品時(shí),如果沒有鑷子則可以用手直接拿取
B、給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)該用酒精燈的外焰
C、用膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁
D、有腐蝕性的藥品應(yīng)該放在紙上稱量

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式是:
 
把二氧化碳通入澄清石灰水,反應(yīng)化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=
 
↓+H2O.在這兩個(gè)化學(xué)方程式中,“+”表示
 
,“=”表示
 
,“↑”表示
 
“↓”表示
 

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科目: 來源: 題型:

生活就是一本化學(xué)教科書,只要你留心觀察,用心思考,便可發(fā)現(xiàn)化學(xué)無處不在,探究其樂無窮.你留意思考過下列現(xiàn)象嗎?用你學(xué)的知識(shí)解釋其原因.
(1)把一瓶冰汽水放在空氣中一段時(shí)間后,瓶外壁有一層水珠出現(xiàn).這說明空氣中
 

(2)煤氣、木材、酒精能在空氣中燃燒.這說明空氣中有
 

(3)澄清石灰水敞口露置在空氣中一段時(shí)間,后出現(xiàn)白膜.這說明空氣中有
 

(4)以空氣為原料可以生產(chǎn)尿素(一種氮肥),這說明空氣中有
 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示:A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì).在常溫下,A為紅色固體,E為黑色固體單質(zhì),B、C、D均為無色氣體,F(xiàn)為常用建筑材料的主要成分.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式
 
;
(2)D的固態(tài)形式叫
 

(3)寫出C物質(zhì)的一種用途:
 
;
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
;
(5)B、D兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案