物質(zhì)發(fā)生化學變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增加、減小還是不變？小劉、小李按下面的步驟進行探究．

（1）提出假設：物質(zhì)發(fā)生化學變化前后總質(zhì)量不變
（2）設計并進行實驗：小劉設計的實驗裝置和選用的藥品如圖A所示，小李設計的實驗裝置和選用的藥品如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的衡量和細致的觀察．
①這兩個實驗所發(fā)生的反應的化學方程式
小劉的實驗：；
小李的實驗：；
②實驗結(jié)論：
小劉認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等；
小李認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等；
③你認為的結(jié)論正確，導致小李實驗結(jié)論錯誤的原因是：；
④請從原子的角度分析你認為正確的結(jié)論的原因：；
⑤若反應物不變，要使B中天平反應后也平衡，那么需要在容器中進行．

科學興趣小組想研究影響過氧化氫（H₂O₂）分解速度的因素．在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳（MnO₂）粉末，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生的速度，記錄如下：

實驗次數(shù)	1	2	3	4
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)	1%	5%	10%	15%
Mn02質(zhì)量	0.2克	0.2克	0.2克	0.2克
氣泡產(chǎn)生的速度	+	++	+++	++++

（1）該實驗研究的問題是：過氧化氫分解的速度與 的關系．
（2）用化學方程式表示試管中發(fā)生的化學反應．
（3）為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請你寫出檢驗的方法：（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．
（4）實驗完畢，可利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末．在過濾過程中，下列儀器不需要的有．
A．玻璃棒       B．酒精燈          C．天平         D．燒杯      E．漏斗．

如圖是實驗室制取常見氣體的裝置，請回答下列有關問題：

（1）麗麗同學用B裝置與C裝置組合可制取的氣體是（任填一種），寫出用此裝置產(chǎn)生該氣體的化學方程式．
（2）甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是．

實驗室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）用A裝置制取某種氣體的一個化學方程式為．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是．
（3）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）．我認為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是：，．

在2A+3B═C+4D中，已知68g A與40g B恰好完全反應，生成了24g C，若A的相對分子質(zhì)量是136，則D的相對分子質(zhì)量是（　�。�

已知白磷的著火點為40℃，下列實驗中白磷能夠燃燒的是（　�。�

如圖是探究燃燒條件的實驗簡圖，下面說法正確的是（　　）

酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散些，可使火焰更旺．其原因是（　�。�

燃燒是人類最早利用的化學反應之一，與我們的生活、社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系．以下是關于燃燒的三個實驗，請回答問題．

【實驗1】a、b、c三處物質(zhì)中能夠燃燒的是（填字母序號），其燃燒時伴隨的現(xiàn)象是，該反應的化學方程式為．
【實驗2】集氣瓶中充滿氧氣，膠塞處裝有一對石墨電極，分別接到電源的正負兩極，電極之間連有一段很細的鐵絲．實驗時，通入20v的直流電，能夠看到鐵絲劇烈燃燒．從燃燒的條件的角度分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是．
【實驗3】將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO₂的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體．已知該反應為置換反應，則此白色固體和黑色固體分別是．這個實驗使你對燃燒和滅火產(chǎn)生的新認識是．

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物．同學們對竹子中的 氣體成分展開了探究，測定其成分．
（1）收集竹子中的氣體．
小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體．
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體．
大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗．
（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及解釋
向所取氣體中加入		有二氧化碳．化學方程式為   ．

（3）測定氧氣含量．【查閱資料】紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃．
【設計實驗】同學們設計了如圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量．

a．實驗中磷的量應為足量，原因是．
b．兩個方案的實驗測定結(jié)果不同，測定結(jié)果比較準確的是方案．原因是．（任寫一個）
c．磷燃燒的現(xiàn)象是，化學方程式為．