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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.
(1)碳在過量氧氣中充分燃燒:
 
該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(2)鐵在氧氣中燃燒:
 
;先在集氣瓶里放一些水,目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:
 

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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;并指出①③的反應(yīng)類型
①加熱高錳酸鉀
 
 

②二氧化碳通過熾熱炭層
 

③有耀眼白光生成的反應(yīng)
 
 
).

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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵和硫酸銅溶液
 
;  
②鐵絲在純氧中燃燒
 

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下列說法正確的是( 。
A、固體物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
B、只用過濾的方法能分離NaCl和KNO3的混合物
C、溫度一定時,KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值的溶液一定是KNO3的飽和溶液
D、飽和溶液析出晶體后,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能較原溶液減小

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下列物質(zhì)中不屬于合金的是( 。
A、水銀B、青銅C、焊錫D、白金

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有一包粉末,可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、炭粉中的一種或幾種,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
據(jù)此推斷:粉末中一定含有
 
;一定不含有
 
,可能含有
 
,若要證明它的存在,可在樣品中滴入
 
,此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明,
(1)碘元素是人體必須的
 
(填“常量”或微量:)元素,毎袋該食鹽碘元素的質(zhì)量為
 
mg;
(2)若成人每天需攝入碘元素0.15mg,僅靠這種加碘食鹽獲取,則每天需食用這種食鹽的質(zhì)量是多少?

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小明同學(xué)在期中復(fù)習(xí)的歸納中總結(jié)了如下規(guī)律,但是他所在的學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在經(jīng)過討論后發(fā)現(xiàn)有些說法是錯誤的,請你在你認(rèn)為錯誤的說法后面寫出駁斥錯誤觀點(diǎn)的事例或方法.
①原子中一定有中子
 

②氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)
 

③組成元素相同的物質(zhì)一定具有相同的性質(zhì)
 

④由同種元素組成的物質(zhì)是純凈物
 

⑤化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)一定相等
 

⑥溶液加水稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
 

⑦某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)一定不是化合
 

⑧某物質(zhì)中含有氧元素和另外一種元素,則該物質(zhì)一定是氧化物
 

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鍋爐發(fā)生爆炸,可能是由于鍋爐內(nèi)水垢過厚或缺水造成的.
(1)鍋爐使用軟水,將硬水軟化在生活中使用
 
的方法,在工業(yè)上使用
 
的方法.
(2)生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是
 

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現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,為使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為
 
或加入硝酸鉀的質(zhì)量為
 

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