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科目： 來源： 題型：

用如圖裝置測(cè)定某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比，記錄如下：

①裝鐵的氧化物的硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為20g．
②硬質(zhì)玻璃管與鐵的氧化物的質(zhì)量共為23.6g．
③廣口瓶與澄清石灰水的質(zhì)量共重686g．
④通入CO并加熱至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)變?yōu)殍F后，再稱盛石灰水的廣口瓶，其質(zhì)量為688.2g．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)記錄，計(jì)算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比．

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a

；f

．
（2）實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k五種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為

．
（3）小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的

（填寫序號(hào)）．檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是

，后加入的藥品是

；反應(yīng)的文字表達(dá)式是

．
（4）檢驗(yàn)一瓶氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是

．

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科目： 來源： 題型：

2008年奧運(yùn)會(huì)正在向我們走來．北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主題是“科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”．為了辦成綠色奧運(yùn)會(huì)，下列做法不可取的是（　�。�

A、關(guān)閉所有的化工企業(yè)

B、用天然氣逐步取代民用燃煤

C、提高污水處理率

D、降低機(jī)動(dòng)車輛的尾氣污染

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科目： 來源： 題型：

排放到空氣中的有害物質(zhì)可分為

和

兩大類．空氣污染的危害表現(xiàn)為

、

三個(gè)方面．

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科目： 來源： 題型：

為了探究二氧化碳能否與水反應(yīng)，現(xiàn)取用三朵紫色石蕊染成的干花（石蕊是一種色素，它遇酸變成紅色），進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）第一朵紫色干花噴上水，紫花（填寫關(guān)于顏色的現(xiàn)象）

；第二朵紫色干花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，紫花

；第三朵紫色干花先噴上水，再放入盛二氧化碳的集氣瓶中，紫花

．
（2）以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：

（填物質(zhì)，下同）不能使紫色石蕊變紅，

也不能使紫色石蕊變紅；那么肯定是它們反應(yīng)生成的新物質(zhì)

使紫色石蕊變紅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

．
（3）將第三朵花從花瓶中取出，小心烘烤，現(xiàn)象是

，該現(xiàn)象說明

，化學(xué)方程式為

．

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科目： 來源： 題型：

（1）寫出下列元素名稱或元素符號(hào)：
氮

鐵

氯

鈉

碘

（2）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
氫氣

氮?dú)?div id="6dt4wjx" class='quizPutTag' contenteditable='true'>

二氧化硫

臭氧

過氧化氫

水

高錳酸鉀

氯化鉀

錳酸鉀

五氧化二磷

．

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科目： 來源： 題型：

科學(xué)探究是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的一條重要的途徑．踏上探究之旅，我們其樂無窮！
（1）探究物質(zhì)的用途
水是同學(xué)們非常熟悉的物質(zhì)之一．它與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切，在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途．圖1、圖2、圖3三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水，我能說明水的作用．

A、硫在氧氣中燃燒 B、鐵絲在氧氣中燃燒 C、測(cè)定空氣中氧氣含量
A瓶中的水：

；
B瓶中的水：

；
C瓶中的水：

．
（2）探究物質(zhì)的組成
小明同學(xué)對(duì)石蠟組成的探究：他以蠟燭為基本原料，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
點(diǎn)燃蠟燭，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯		石蠟中一定含有元素
點(diǎn)燃蠟燭，把一只內(nèi)壁滴有澄清的石灰水的燒杯罩在酒精燈的火焰上，觀察		石蠟中一定含有元素

歸納：你得出結(jié)論的依據(jù)是：

．
（3）探究物質(zhì)的性質(zhì)
如圖4所示，小文同學(xué)將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)小燒杯C，加入約5mL濃氨水．用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯．①我能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：

；②該現(xiàn)象說明了

；③B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的，它體現(xiàn)出的一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法是

．

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�

A、傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子應(yīng)正放在桌面上，瓶口緊挨著試管口然后傾倒液體

B、用過的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小試管內(nèi)，以備再用

C、若灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布或沙土蓋滅

D、用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱，然后固定在外焰部分加熱