小明將家中清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”拿到學校的實驗室，在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗．
【實驗目的】檢驗該雙氧水是否失效．
（1）實驗過程
①在試管中加入5mL 的“雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復燃
②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條仍未復燃；
③如圖裝置進行操作，帶火星的木條復燃，水槽中冰水所起的作用是．
（2）實驗結論：．

化學興趣小組為了探究化學實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液（如圖所示）可能是什么物質，大膽猜想并設計實驗進行驗證．
【發(fā)現(xiàn)問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時即產生氣泡．
【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO、Fe₃0₄、鐵粉、炭粉等．
【提出假設】黑色粉末是，無色溶液是．（只寫一種假設）
【設計實驗】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液；②檢驗試管中產生的氣體（寫出操作方法）．
【實驗現(xiàn)象】．
【實驗結論】①該反應的化學方程式是．②此氣體是，原假設成立．

下列關于資源或能源的敘述正確的是（　�。�

2012年11月12日從市環(huán)保局環(huán)境監(jiān)測站獲悉：自實施“碧水藍天”工程以來，我市上半年空氣質量優(yōu)良天數(shù)為162天，達標率為89%．下列措施不符合“碧水藍天”工程理念的是（　　）

化學就在我們身邊，現(xiàn)有下列幾種物質：①二氧化碳 ②水③稀硫酸 ④氫氣，請用序號填空．
（1）常用作溶劑的是      （2）可用人工降雨的氣體是
（3）最清潔的燃料是；    （4）用于金屬表面除銹的是．

O₂和CO₂是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，兩位同學有如下討論：
（1）這兩位同學都只看到了問題的一個方面，如：O₂可以供給呼吸，但潮濕的空氣中因含有O₂會使鐵制品；二氧化碳可以通過向人類提供氧氣，大氣中若CO₂過多會引起效應．可見任何物質都有其有利的一面，同時也有其不利的一面，因此對它們應有比較客觀且全面的認識．
（2）從化學的角度寫一條CO₂與O₂的相同點：．
（3）為了減緩大氣中CO₂含量的增加，請你從身邊的小事做起，提出一條可行的建議：．

化學與生活密切相關，在廚房里蘊藏著許多化學知識．
（1 ）下列食物中，富含維生素的是（填字母序號）；
A．蔬菜              B．牛奶              C．大米
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指（填“元素”或“分子”），老年人身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是；
（3）廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于合成橡膠的是（填字母序號）
A．塑料保鮮膜        B．橡膠手套         C．棉布圍裙．

請回答下列化學與人類生活相關的問題：
（1）一些食品的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的．
（2）房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的性．
（3）噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕和．
（4）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是：．

河南安陽的“道口燒雞”皮香肉爛，肥而不膩．燒雞中富含的營養(yǎng)素是；制作燒雞時離不開常用的調味品氯化鈉，氯化鈉是由（填“分子”、“原子”或“離子”）構成的；撕開燒雞立刻聞到滿屋飄香，從分子角度解釋是因為．

一化學興趣小組對某生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)進行探究．請按要求完成下列探究報告．
【實驗目的】測定某生鐵樣品中單質鐵的質量分數(shù)．
【資料支撐】生鐵中除鐵外，還含有碳、硅、錳、磷和硫等元素．碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在，一種是游離碳（石墨），另一種是化合碳（如Fe₃C等）；硅、錳、磷、硫存在形式較為復雜；這些物質通常都不與稀硫酸發(fā)生化學反應．
【實驗方案】生鐵樣品與過量的稀硫酸反應，測定反應前后可稱量物質的質量差．
【實驗過程】
（1）取一只燒杯，稱得其質量為70.4g，加入一定量生鐵樣品碎屑，稱得燒杯和樣品的總質量為102.4g；
（2）向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸，邊加邊攪拌，直到燒杯中不再產生氣泡，再加入少量稀硫酸以確保過量，測得共用去稀硫酸247.3g；
（3）靜置，稱量．稱得燒杯和剩余物質的總質量為348.7g．
【數(shù)據(jù)處理】計算該生鐵樣品中單質鐵的質量分數(shù)：（寫計算過程）
【交流討論】
（1）實驗稱量時稱量物應放在托盤天平的盤（選填“左”或“右”）；
（2）實驗過程中稀硫酸要過量的原因是；
（3）經質檢部門精確測定，該樣品中鐵元素的總含量為95.2%．假設沒有與硫酸反應的鐵都以Fe₃C形式存在，則樣品中Fe₃C的質量分數(shù)為．（寫計算過程）