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科目: 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述錯(cuò)誤的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
B、鎂條在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,放出大量熱
C、紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體
C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
D、鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)所給名稱的要求,寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
名稱1個(gè)硫原子+3價(jià)的鋁元素5個(gè)水分子鈉離子
化學(xué)符號(hào)
 
 
 
 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示變化不屬于物理變化的是(  )
A、
對(duì)玻片呼氣
B、
蠟燭燃燒
C、
濕衣晾干
D、
燈泡通電發(fā)光

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科目: 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、鎂帶的燃燒B、冰雪融化
C、品紅的擴(kuò)散D、膽礬研磨

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科目: 來源: 題型:

下圖形象地表示體系Ⅰ和Ⅱ中分子種類及其數(shù)目,其中分別表示甲、乙、丙、丁四種不同的分子.有關(guān)Ⅰ→Ⅱ的變化過程:

(1)該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 

(2)該反應(yīng)中最有可能作為催化劑的是物質(zhì)
 
(填甲、乙、丙、丁)
(3)從微觀角度來認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)如圖體現(xiàn)出
 
是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,
 
化學(xué)變化中的最小粒子.

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科目: 來源: 題型:

如圖是四位同學(xué)討論某個(gè)化學(xué)方程式的場景.他們所描述的化學(xué)方程式是(  )
A、4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2P2O5
B、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2
C、S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 SO2
D、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2H2O

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科目: 來源: 題型:

說明下列微粒中,數(shù)字“3”的含意:
(1)3H2O
 
     
(2)3H
 

(3)Fe3+
 
     
(4)
+3
Fe
 

(5)3S2-
 
     
(6)
 

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧氣的是( 。
A、氯酸鉀B、高錳酸鉀
C、過氧化氫D、空氣

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)空氣的成分填空:
(1)①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有
 

②石灰水長期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
 

③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
 

(2)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
 

(3)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):
 
、
 

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