既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的符號(hào)是（　�。�

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小麗稱取15g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中，并向其中加入了40g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量50.6g．計(jì)算：
（1）生成CO₂的質(zhì)量？
（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（二）根據(jù)下面的裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有②的儀器名稱：②．
（2）小華想用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的裝置組合為（填序號(hào)）．寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，裝藥品時(shí)加一團(tuán)棉花的作用是．
（3）小張選用B和C裝置制取氧氣，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用該套裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式，若用F裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）通過(guò)查閱資料得知：一氧化氮（NO）是無(wú)色氣體，難溶于水，密度與空氣相近，在空氣中能迅速與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w．小沈同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用銅和硝酸溶液在常溫下反應(yīng)來(lái)制取一氧化氮?dú)怏w，同時(shí)生成硝酸銅和水，她應(yīng)選擇的裝置組合是（填序號(hào)），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制一氧化氮?dú)怏w的符號(hào)表達(dá)式是．

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）汞元素（2）三個(gè)氫原子 （3）兩個(gè)二氧化氮分子；
（4）3個(gè)氫氧根離子（5）兩個(gè)鎂離子（6）+3價(jià)的鋁元素．

某興趣小組用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)表．

加熱時(shí)間/s	0	70	120	160	190	230	260
固體質(zhì)量/g	52.0	45.2	41.4	37.4	35.4	32.8	32.8

（1）共制得氧氣g．
（2）計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量．

小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①，②．
（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和（填字母）進(jìn)行組裝，你認(rèn)為A裝置中還缺少．寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為，加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是．
（3）小翔選用B和C裝置制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式，驗(yàn)滿氧氣的方法是．
（4）小明通過(guò)查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳．則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為（填字母）．

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的；
（2）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)該；
（3）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處保持，若“俯視”則讀數(shù)實(shí)際值．

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，待完全反應(yīng)后，試管中剩余的固體物有（　�。�