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科目: 來(lái)源: 題型:

圖中,圖1是水的蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)時(shí)在燒瓶中加入自來(lái)水,再加入可以防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸的
 
.取錐形瓶收集到的水少量,加入肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
 
;
圖2是將渾濁的水變?yōu)槌吻宓乃膶?shí)驗(yàn)操作圖,其名稱是
 
.②所指的儀器名稱為
 
,在此操作中應(yīng)注意的問(wèn)題有(寫出兩條)
 
、
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

從圖中選擇合適的儀器,將其名稱寫在相應(yīng)的空格處:

(1)固體藥品通常存放在
 
 (2)鎂條燃燒時(shí),夾持鎂條用
 
;
(3)取少量碳酸鈉粉末用
 
(4)量取一定量的液體用
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某元素A的+3價(jià)離子結(jié)構(gòu)示意圖為,則M=
 
,元素B的原子與A原子電子層數(shù)相同,但最外層電子數(shù)比A原子多4個(gè),則B元素的原子易得到
 
電子形成
 
離子(填B離子符號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子是(  )
A、分子B、原子
C、陽(yáng)離子D、陰離子

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科目: 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.

(1)圖1中實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
 組成的;通電一段時(shí)間后,正極端玻璃管與負(fù)極端玻璃管所收集的氣體體積比約為
 
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若用圖2所示裝置來(lái)凈化天然水,其所起的作用是
 
(選填序號(hào)).
A.能殺菌消毒  B.能得到純水   C.能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp; D.能使天然水變澄清
(3)圖3中,自來(lái)水廠使用的凈水方法有
 
(選填序號(hào)).
A.沉淀          B.過(guò)濾            C.煮沸            D.蒸餾           E.吸附
(4)若要檢驗(yàn)本地區(qū)的自來(lái)水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于SO2和SO3,回答問(wèn)題:
(1)相同質(zhì)量的SO2和SO3中,所含硫元素的質(zhì)量比
 

(2)SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量相等,則SO2和SO3的分子數(shù)之比為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示.下列關(guān)于以上反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、W由碳、氫兩種元素組成
B、W中碳、氫元素質(zhì)量比為4:1
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、X的值為51

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、燃燒都生成氣體
B、凡有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都叫燃燒
C、燃燒、緩慢氧化、爆炸不一定都是化學(xué)變化
D、完全燃燒放熱,不完全燃燒不放熱

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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求寫出化學(xué)方程式,并在題后括號(hào)中注明基本反應(yīng)類型.
(1)木炭在氧氣中燃燒
 
,
 
反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣
 
,
 
反應(yīng);
(3)肼(N2H4)和四氧化二氮是火箭中常用的燃料和助燃劑,它們?cè)邳c(diǎn)燃條件下生成對(duì)環(huán)境無(wú)害的單質(zhì)和化合物各一種,化學(xué)方程式為:
 

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