綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)是在對常規(guī)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)而形成的實(shí)驗(yàn)新方法．它能減少或消除實(shí)驗(yàn)中的“三廢”污染和浪費(fèi)等．下列符合綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作是（　　）

新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》已將PM2.5作為一般評價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的，在霧霾天氣外出時(shí)應(yīng)戴N95專業(yè)口罩（口罩孔徑在0.1微米左右），其原理與操作的實(shí)驗(yàn)原理形同．

黑火藥爆炸或燃燒后有二氧化硫生成，下列說法不正確的是（　�。�

2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

我國科學(xué)家經(jīng)過多年的研究，制造出了達(dá)到國際先進(jìn)水平的電腦芯片“龍芯一號”和“龍芯二號”．芯片的核心部件是用高純度的單質(zhì)硅為原料制造的．用化學(xué)方法制備高純度硅的反應(yīng)原理如圖：

寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出其反應(yīng)類型．
反應(yīng)①，屬于反應(yīng)．
反應(yīng)②，屬于反應(yīng)．

比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請你仔細(xì)觀察下面三個(gè)反應(yīng)：
C+O₂

點(diǎn)燃

CO₂，H₂+O₂

點(diǎn)燃

H₂O，P+O₂

點(diǎn)燃

P₂O₅找出它們的共同點(diǎn)，并寫出其中兩點(diǎn)：（1）（2）．

“西氣東輸”工程是一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略決策．“西氣”的主要成分是．“西氣”與煤氣比較．使用“西氣”具有熱值高，安全性好、環(huán)境污染少等優(yōu)點(diǎn)．煤氣中的主要成分是．生產(chǎn)煤氣需要大量的煤，煤中含有一定量的，煤燃燒會產(chǎn)生氣體，這種氣體是引起的主要原因．

有的家庭使用的燃料是罐裝液化石油氣（如圖所示），其主要成分有丙烷（化學(xué)式為C₃H₈）．
（1）液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品，石油不屬于
A．混合物    B．化石燃料    C．可再生能源    D．清潔能源
（2）常溫下，一個(gè)容積為35.5L的液化罐能裝下幾百升的丙烷，這個(gè)說明
（3）丙烷在空氣中完全燃燒能生成兩種氧化物，其化學(xué)方程式為：
（4）廚房著火，應(yīng)該立即移走液化罐，這樣做的理由是
A．隔絕氧氣        B．消除可燃物      C．降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下．

濃NaOH溶液
【發(fā)現(xiàn)問題】研究性學(xué)習(xí)小組中的小張同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：通常檢驗(yàn)CO₂用飽和石灰水，吸收CO₂ 用濃NaOH溶液． 
【實(shí)驗(yàn)探究】在體積相同盛滿CO₂ 的兩集氣瓶中，分  別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH 溶液．  實(shí)驗(yàn)裝置和現(xiàn)象如圖所示．請你一起參與．
【現(xiàn)象結(jié)論】甲裝置中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，吸收CO₂較多的裝置是；解釋通常用石灰水而不用NaOH 溶液檢驗(yàn)CO₂的原因；
【計(jì)算驗(yàn)證】另一位同學(xué)小李通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的Ca（OH）₂和NaOH吸收CO₂的質(zhì)量，Ca（OH）₂大于NaOH．因此，他認(rèn)為通常吸收CO₂ 應(yīng)該用飽和石灰水．
【思考評價(jià)】請你對小李同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評價(jià)：小李同學(xué)的判斷（填“正確”或“不正確”），原因是：．