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科目： 來源： 題型：

物質的性質決定物質的變化和用途，下列物質變化或用途只由物質的物理性質決定的是（　�。�
A、二氧化碳用來滅火
B、氮氣做保護氣
C、鐵生銹
D、濃鹽酸露置在空氣中質量變輕

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科目： 來源： 題型：

下列常見實驗過程中試劑和操作方法均正確的是（　�。�
實驗目的試劑操作方法
A．鑒別氯化鈉和稀鹽酸硝酸銀觀察哪種物質會產生白色沉淀
B．除雜CuCl2溶液（FeCl2）鐵粉充分反應后過濾
C．檢驗CO中是否含O2帶火星的木條將帶火星木條伸入該氣體，觀察木條是否復燃
D．檢查試管與帶導管膠塞的氣密性水連接裝置后，將導管末端放入水中，再用雙手握住試管，觀察導管末端是否有氣泡冒出
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、由同種元素組成的物質叫單質
B、含氧元素的化合物一定是氧化物
C、原子是化學變化中的最小粒子
D、相對原子的質量是原子質量的簡稱

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科目： 來源： 題型：

下列變化過程一定發(fā)生化學反應的是（　　）
A、狀態(tài)發(fā)生了變化B、顏色發(fā)生了變化
C、燃燒D、爆炸

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科目： 來源： 題型：

下列微粒符號中，對“2”的含義理解正確的是（　�。�
A、2Mg表示2個鎂元素
B、2CO 表示2個一氧化碳分子
C、Zn2+ 表示Zn的化合價為+2價
D、S2-表示核外電子數為2個

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科目： 來源： 題型：

“關愛生命，擁抱健康”是永恒的主題．下列做法不利于人體健康的是（　�。�
A、多食水果和蔬菜，給人體補充維生素
B、用加碘氯化鈉作調味品
C、向易變質的食品包裝袋中充人氮氣
D、用甲醛浸泡水產品，以防其變質

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科目： 來源： 題型：

澳大利亞新南威爾士大學科研團隊已研究出一種可工作的單原子晶體管，這一設備由蝕刻在硅基底上的單個磷原子構成，如圖所示是磷元素在元素周期表中的一格，則依據圖中的化學信息所得到的下列認識中錯誤的是（　�。�
A、磷元素的核電荷數為15
B、磷元素屬于非金屬元素
C、磷元素一個原子的原子核外有15個電子
D、磷元素的相對原子質量為30.97g

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科目： 來源： 題型：

“民以食為天”下列過程中發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A、蘋果榨汁B、葡萄釀酒
C、熱水淘米D、井水洗菜

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科目： 來源： 題型：

正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
點燃酒精燈
B、
檢驗氣密性
C、
稀釋濃硫酸
D、
收集氫氣

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科目： 來源： 題型：

中國是目前風電并網裝機最多的國家，風能將成為中國能源的一個綠色支柱，下列有關風力發(fā)電的說法與認識中錯誤的是（　�。�
A、風力發(fā)電完全符合“低碳經濟”的觀念
B、風力發(fā)電是，不會對大氣造成污染
C、大力發(fā)展風電，可節(jié)約煤，石油等化石能源
D、風電發(fā)電是將太陽能轉化為電能

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同步練習冊答案