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某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合如圖1裝置圖,回答下列問題:

(1)圖中的儀器a名稱是
 
 儀器b名稱是
 

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填上圖字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
,常用的收集裝置是
 

(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填如圖1字母).
(5)同學(xué)們根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),做了如圖2所示的實驗,根據(jù)圖示回答下列問題:裝置H中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.實驗結(jié)束后,同學(xué)們把容器內(nèi)所有物質(zhì)倒入同一個廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈藍色,說明廢液中一定沒有(寫化學(xué)式,下同)
 
,為了科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液,同學(xué)們先將廢液過濾,再向得到的濾液中逐滴加入稀鹽酸,看到開始時無明顯現(xiàn)象,過一會兒有氣泡產(chǎn)生,溶液由藍色變?yōu)樽仙瑒t濾液中的溶質(zhì)除指示劑外還一定含有
 
,一定沒有
 

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某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計了如圖1實驗裝置:

(1)已知HCOOH
 濃H2SO4 
.
CO↑+H2O,根據(jù)該反應(yīng)制取CO,A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
(如圖2,填字母序號).
(2)裝置中儀器①的名稱是
 
;裝置B內(nèi)所盛放的試劑是
 
;E裝置作用為
 

(3)實驗開始時應(yīng)先點燃
 
(填“A”或“C”)處的熱源;反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是
 
,D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是
 

(4)該裝置有一個明顯的缺陷是
 
,改進的方法為
 

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材料一:2014年5月27日,中國中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時報》透露,他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”,宣布具有特殊性能的系列材料問世,這一成果,或許將對航空航天器帶來革命性變革.
材料二:石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,在室溫下可以單獨穩(wěn)定存在,具有優(yōu)異的導(dǎo)電,導(dǎo)熱性能.
(1)石墨烯屬于
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”)寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)從上述材料中總結(jié)處烯合金可能具有的性質(zhì)為
 
(選填序號)
A.密度較小      B.硬度比鋁大      C.可溶于水       D.能導(dǎo)電
(3)將適量的烯合金放入足量稀硫酸中,在烯合金的表面可能會產(chǎn)生大量氣泡,請寫出這種氣體的化學(xué)式
 

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某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請用正確的化學(xué)用語填空.鈣離子:
 
,硫酸根離子:
 
,偏硅酸中硅元素的化合價為+4價:
 
,鎂離子與氯離子形成化學(xué)物的化學(xué)式:
 

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根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用
 
(填字母,下同),收集裝置選用
 
,只能用此收集方法的原因是
 
,如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 
;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)的基本類型是
 
,二氧化錳是該反應(yīng)的
 

(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是
 

(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(6)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實驗室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),實驗結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用
 
溶液來吸收.

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如圖是實驗室制取氣體常見裝置,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱
 

(2)若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式
 

(3)現(xiàn)有藥品:碳酸鈉、稀鹽酸、大理石.若實驗室用A裝置制取二氧化碳,則反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)收集二氧化碳的裝置可選用
 
,若用E裝置收集,氣體應(yīng)從
 
端進入.

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氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,反應(yīng)的微觀過程如圖所示:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)通過分析該反應(yīng)的反應(yīng)物,請你提出對燃燒條件的新認識
 

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2014 年 4 月,蘭州水污染事件中工業(yè)廢水的凈化處理問題引起國人關(guān)注.現(xiàn)一種工業(yè)廢水,含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥.興趣小組的同學(xué)想從中回收金屬銅和硫酸鋅晶體,他們設(shè)計了如下方案:

(1)操作a、b的名稱為
 

(2)第Ⅰ步加入過量金屬鋅的實驗?zāi)康氖?div id="ssdwc0f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)第Ⅱ步加入100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 9.8%的稀硫酸,恰好與某些固體完全反應(yīng),求所得溶液的質(zhì)量.

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請根據(jù)所學(xué)的化學(xué)相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)胃液中含有適量的鹽酸,治療胃酸過多的藥物有:細鐵粉、氫氧化鎂、碳酸氫鈉等,用化學(xué)方程式表示碳酸氫鈉治療胃酸過多的反應(yīng)原理
 
,這幾種藥物治療胃酸過多時所發(fā)生的反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有
 
個.
(2)鋁制水壺內(nèi)聚集了很多水垢[CaCO3和Mg(OH)2],小欣找來稀鹽酸,經(jīng)短時間浸泡后,水垢全部除去,他沒有長時間浸泡的原因是
 

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通常狀態(tài)下,甲、乙、丙、丁為氣體,戊、己為固體.在一定條件下,兩兩反應(yīng)如下:
反應(yīng)物 生成物
甲和乙 無色液體A
甲和丙
丁和戊
乙和己 無色液體A和紅色固體
丙和己 丁和紅色固體
根據(jù)上述反應(yīng)推斷:甲、乙分別是
 
,丙、丁分別是
 
,戊、己分別是
 

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