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請根據所學的化學相關知識，回答下列問題：
（1）胃液中含有適量的鹽酸，治療胃酸過多的藥物有：細鐵粉、氫氧化鎂、碳酸氫鈉等，用化學方程式表示碳酸氫鈉治療胃酸過多的反應原理
 
，這幾種藥物治療胃酸過多時所發(fā)生的反應中，屬于復分解反應的有
 
個．
（2）鋁制水壺內聚集了很多水垢[CaCO3和Mg（OH）2]，小欣找來稀鹽酸，經短時間浸泡后，水垢全部除去，他沒有長時間浸泡的原因是
 
．
考點：酸的化學性質,復分解反應及其應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的酸 酸的通性
分析：（1）根據胃液中的鹽酸可以與碳酸氫鈉反應考慮；根據化學反應式和復分解反應發(fā)生的條件判斷；
（2）根據水垢的兩種主要成分與稀鹽酸的反應，鋁也可以與稀鹽酸反應考慮；
解答：解：（1）鐵與鹽酸反應的化學式是：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；氫氧化鎂與鹽酸反應的化學式是：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；碳酸氫鈉與鹽酸反應的化學式是：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，根據復分解反應的定義和條件可知符合復分解反應的有兩個；
（2）由于金屬鋁是活潑金屬，能與稀鹽酸反應，因此除水垢時鹽酸不能過量，否則過量的鹽酸就和鋁壺反應；

故答案為：（1）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑； 2個         （2）鋁也會與鹽酸反應
點評：本題量大，考查內容多為化學方程式的書寫，但都是基礎知識，所以同學們一定要學會課本基礎知識，以不變應萬變．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學變化的是（　　）
A、海水蒸發(fā)后有氯化鈉晶體析出
B、鐵在潮濕的空氣中生銹
C、“鐵水”凝固成鐵
D、打開濃鹽酸瓶塞，有白霧冒出

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、人體缺碘易引起甲狀腺腫大
B、我國應禁止使用食品添加劑
C、肥皂是油脂在堿性條件下水解得到的
D、維生素C受熱更易被氧化，故有些新鮮蔬菜生吃較好

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對宏觀現象的微觀解釋正確的是（　　）
A、水和過氧化氫的化學性質不同，因為組成元素和分子構成不同
B、稀有氣體可做保護氣，因為原子最外層電子層達到穩(wěn)定結構
C、金剛石、石墨的物理性質差異很大，是因為構成它們的原子數目不同
D、水通電生成氫氣和氧氣，因為水分子中含有氫分子和氧分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，相對不容易受酸雨侵蝕的是（　�。�
A、銅質塑像B、鋁合金窗框
C、樹木D、大理石雕塑

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科目：初中化學 來源： 題型：

某市售天然礦泉水標簽的部分內容如圖所示，請用正確的化學用語填空．鈣離子：
 
，硫酸根離子：
 
，偏硅酸中硅元素的化合價為+4價：
 
，鎂離子與氯離子形成化學物的化學式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室里配制100g 10%的NaCl溶液，操作如下圖，請回答下列問題：
（1）認真觀察，指出圖中錯誤的操作步驟
 
（填序號）；
（2）配制該溶液需要NaCl固體
 
g，需要水
 
mL（ρ水=1g/mL），需要用
 
mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

“侯氏制堿法”首先達到的是碳酸氫鈉，然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產品碳酸鈉；2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O．碳酸鈉置露在空氣中能與空氣中的二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈉：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3．
某中學化學研究性學習小組對一瓶開啟后久置的碳酸鈉是否變質及變質程度進行探究．
【提出問題】假設Ⅰ：完全變質；Ⅱ沒有變質；假設Ⅲ：
 
．
【實驗探究】實驗一：取少量樣品于試管中，加水溶解后再加入少量CaCl2溶液，產生白色沉淀，說明假設
 
不成立．反應的化學方程式為
 
．
實驗二：取少量樣品于試管中，用導管連接后固定在鐵架臺上，導管的另一端插入澄清石灰水中．加熱樣品，有氣體產生，澄清的石灰水變渾濁，說明假設
 
不成立．
【實驗結論】假設
 
成立，樣品的成分是
 
．
【交流反思】欲除去Na2CO3變質后的雜質，最合適的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

微量元素是人體必須的元素．鐵是人體必須的微量元素之一，攝入量不足會因缺鐵而引起疾�。鐖D是某補鐵劑的部分標
簽，根據所學知識回答問題：
（1）實驗室要用廢鐵屑與稀硫酸反應制取硫酸亞鐵．反應前要除去廢鐵屑表面的油污，洗滌油污所用的溶液是
 
．（填編號）
A．碳酸鈉溶液      B．稀鹽酸
C．氫氧化鈉溶液    D．石灰水
（2）制取硫酸亞鐵的反應中，反應前后化合價發(fā)生變化的元素是
 
（寫元素符號）．
（3）根據標簽中的信息計算，服用一片該藥相當于補鐵
 
g（保留2位小數）．

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