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下列用字母表示的七種物質(zhì)都是由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣等元素組成的化合物,均為初中化學常見物質(zhì).
(1)A、B、C都是氧化物.A與B反應的產(chǎn)物可以使紫色石蕊溶液變成紅色,B與C化合后的產(chǎn)物D微溶于水,則A的化學式是
 
,B與C反應的化學方程式是
 

(2)E是天然氣的主要成分,是一種比較清潔的燃料.E在氧氣中燃燒可生成A和B,則E燃燒的化學方程式為
 

(3)F在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),F(xiàn)與G反應的生成物中也有A和B,則F與G反應的化學方程式是
 

(4)D可中和某些工廠污水中含有的G,D與G反應的化學方程式為
 

(5)D與F固體混合物溶于水后發(fā)生化學反應,寫出所得溶液中溶質(zhì)的所有可能組成
 
(填化學式).

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鈉的化合物在日常生活中應用廣泛.
(1)在元素周期表中,鈉元素的信息如圖所示,鈉元素的相對原子質(zhì)量為
 

(2)氫氧化鈉可用于制殺蟲劑,氫氧化鈉的俗名是
 
(寫一種).
(3)次氯酸鈉(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為
 

(4)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,碳酸氫鈉與鹽酸反應的化學方程式為
 

(5)氨基鈉(NaNH2)是合成維生素A的原料.工業(yè)上生產(chǎn)氨基鈉的化學反應方程式為2Na+2NH3
  △  
.
 
2NaNH2+H2↑,該反應屬于基本反應類型中的
 
反應.

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生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學.
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關注的話題.
(1)用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”混有的重金屬鉻(Cr)對人體有害.這里的鉻應理解為
 
(填“元素”或“單質(zhì)”).
(2)青少年宜多吃蔬菜水果,保證營養(yǎng)素
 
的攝入量.
Ⅱ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當今世界的主旋律.
(1)合成材料的應用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來的
 
污染很嚴重,所以我們要提倡使用環(huán)保袋.
(2)煤燃燒時加入適當?shù)奈镔|(zhì),可以減少
 
(填化學式)氣體和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成.
Ⅲ.“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法.按要求填空.
(1)若“”表示一個氮分子,則“”表示
 
(填寫符號).
(2)如圖是水在太陽光和催化劑條件下分解獲得氫氣的微粒示意圖.寫出反應的化學方程式:
 

該反應的微觀過程 I是表示
 
;過程 II是表示
 

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黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸原理可用下式表示:2KNO3+S+3C═X+N2↑+3CO2↑,請據(jù)此推出X的化學式是
 
,在此反應中可做復合肥的物質(zhì)是
 

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請用所化學知識解釋下列原理.
(1)水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.有些村莊打深井取用地下水,食用前可用
 
 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用
 
的方法來降低水的硬度,以防止結(jié)石病的發(fā)生.
(2)“釜底抽薪”涉及的化學原理是什么?
 

(3)有鐵,氧化銅,稀硫酸三種物質(zhì),請用二種不同的方法制取銅,寫出其中的一種方法(用化學方程式):
 
 

(4)在檢查胃部疾病之前,醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體,形象的稱作“鋇餐”,“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇,其原因可用化學方程式解釋為
 

(5)合成材料的應用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴重,為了解決這個問題,我們可以采取的措施有
 
(答一條即可).

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雙休日,雨過天晴,小明的爸爸媽媽決定帶他去野炊,在野炊的過程之中,小明學到了很多跟化學有關的生活常識.
(1)野炊前,媽媽事先將餐具用品準備好.以下餐具是有機高分子合成材料制成的是
 
(填字母序號);
A.木筷                   B.瓷碗                 C.塑料盤
(2)爸爸用大石塊將野炊鍋架空到合適的高度,使“灶”中柴草燃燒更旺,其原因是:
 
;野炊結(jié)束后,將燃燒的木柴熄滅的方法是
 

(3)小明在野炊中不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
 
(填字母序號);
A.食醋    B.食鹽水    C.肥皂水
(4)雨后的郊外比較泥濘,一家人回來后對自行車進行清洗后是如何防銹的:
 
.(填字母序號)
A.立即晾曬干    B.鏈條傳動部件涂上油   C.涂油漆.

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頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū).
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、
 
和天然氣.
(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為
 

(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開發(fā)時若發(fā)生泄露,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應,該反應的化學方程式為
 
,該反應的基本類型屬于
 
(填序號).
A.化合反應    B.分解反應      C.置換反應          D.復分解反應.

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銅制品久置在潮濕的空氣中表面會有綠點出現(xiàn),其主要成分銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解生成三種氧化物.現(xiàn)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分生成物已略去).
寫出D物質(zhì)的化學式
 
;
C→F的化學方程式為
 
;
E和F反應的化學方程式為
 

寫出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途
 

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如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題.
(1)
 
℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將甲的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是
 
.(任寫一種)
(3)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,有晶體析出的是
 
,此時甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
(4)小明同學用甲物質(zhì)進行如圖2實驗:
①實驗過程中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的是
 
(填字母序號).
②若甲在溶于水時會有熱量放出,在向B中溶液再加入30g甲固體的過程中,除了感受到溫度的變化,還會看到的現(xiàn)象是
 

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回答下列問題:
(1)化學燃料是不可再生能源,包括煤、
 
和天然氣等.生活中,我們常常將煤加工成蜂窩狀,這樣做的好處是
 

(2)下列不屬于空氣污染物的是
 

A.二氧化氮   B.二氧化硫    C.PM2.5    D.氮氣
(3)“低碳”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少
 
(填化學式)的排放量,請說出一種“低碳”做法
 

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