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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)除去水中難溶性的固體雜質(zhì)可以采用
 
操作.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水.
(3)沙里淘金說(shuō)明黃金在自然界中是以
 
(填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在.
(4)炒菜時(shí)油鍋起火,滅火的方法是
 

(5)為了防止菜刀生銹,可以采取的一種方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)從組成角度看:水是由
 
組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的.
(2)從微粒角度看:水是由
 
構(gòu)成的.
(3)從變化角度看:化學(xué)變化能生成新物質(zhì).
如圖是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是
 
,試管b中產(chǎn)生的氣體的檢驗(yàn)方法是
 
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)從資源角度看:水是生命之源.節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))
 

A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為氯化鈉、硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
(1)氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液在溫度為
 
,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
(2)在t1°C時(shí),分別取兩杯80mL水,各加入適量硝酸鉀、氯化鈉分別配成飽和溶液,將溫度都升至t2°C時(shí),若使溶液仍然是飽和溶液,則加入
 
 的質(zhì)量多.
(3)40℃時(shí),20g 氯化鈉溶于50g水中所形成的溶液是
 
溶液(選填“飽和”或“不飽和”).
(4)工業(yè)上將氯化鈉和硝酸鉀的熱混合溶液(兩者均己達(dá)到飽和)冷卻至室溫.析出晶體.
①析出的晶體中主要物質(zhì)是
 
;
②關(guān)于剩余溶液.下列說(shuō)法正確的是
 

A.只含氯化鈉,不含硝酸鉀,且氯化鈉達(dá)到飽和  B.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且只有氯化鈉達(dá)到飽和
C.含有氯化鈉,叉含有硝酸鉀,且兩者都達(dá)到飽和.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示下列意義:
(1)3個(gè)氫分子
 
       (2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 

(3)4個(gè)鈣離子
 
       (4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì):①鎂條 ②細(xì)鐵絲 ③紅磷 ④硫磺 ⑤蠟燭 ⑥木炭 它們?cè)谘鯕庵腥紵a(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是
 
;火星四射并生成黑色固體的是
 
;有黃白色火焰并產(chǎn)生大量白煙的是
 
;有耀眼的白光并產(chǎn)生白色固體的是
 
;發(fā)出白光且瓶壁上有水霧產(chǎn)生的是
 
;發(fā)出白光,產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁的而瓶壁上未見(jiàn)水霧的是
 
.(用序號(hào)填空)

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:①氮元素
 
 ②2個(gè)氫分子
 
 ③3個(gè)鎂離子
 
④硫酸鐵
 
 ⑤2個(gè)氦原子
 
  ⑥3個(gè)碳酸根離子
 
⑦二氧化碳分子
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)變化的基本特征是
 
.在化學(xué)變化中,分子種類
 
(選填“改變”或“不變”),原子的種類
 
(選填“改變”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示回答.
(1)t1℃時(shí),A的溶解度為
 
g.
(2)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="4at2yrg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)要使B從其溶液中析出最好采取
 
結(jié)晶的方法.
(4)將t2℃時(shí),A、C的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A
 
C.(填“>”“<”或“=”)
(5)t2℃時(shí),將30gB物質(zhì)溶解于50g水中,再降溫至t1℃,此時(shí)它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明在化學(xué)晚會(huì)上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如圖1),看到雞蛋被吞進(jìn)瓶?jī)?nèi).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.小明思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他進(jìn)行了如圖2的實(shí)驗(yàn),結(jié)果雞蛋吐了出來(lái).他加入的試劑p是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氫原子
 
;(2)4個(gè)硫酸根離子
 
;(3)3個(gè)水分子
 
;
(4)2個(gè)亞鐵離子
 
;(5)碳酸鈉
 
;(6)氫氧化鈣
 

(7)硝酸銨
 
;(8)五氧化二氮
 
.(9)標(biāo)出三氧化二鐵中鐵元素的化合價(jià)是+3
 

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