ag KClO₃和bg MnO₂的混合物：
（1）充分加熱，直到不再產(chǎn)生氣體為止，測得生成cg KCl，則生成O₂ g．
（2）充分加熱，直到不再產(chǎn)生氣體為止，若得殘余物為cg，則生成O₂ g．
（3）加熱一會兒后冷卻，稱得殘余物質(zhì)質(zhì)量為cg，則生成O₂ 的質(zhì)量為 g．

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱：；
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較為純凈的氧氣選用的裝置組合最好是．某小組同學(xué)使用的實驗裝置氣密性很好，且是在氣泡連續(xù)并均勻冒出時開始收集氧氣，但收集的氣體中氧氣含量始終在95%左右，試分析原因可能是．
（3）F是一種可用于洗氣、集氣等多種功能的裝置．小強想用大理石與稀鹽酸制取較干燥的CO₂，他應(yīng)選擇上述裝置中的BFC進行組裝，其中裝置F中的試劑為，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（4）實驗室也常用A裝置制備甲烷（CH₄）氣體，推測其反應(yīng)物是（填序號）．
A．醋酸鈉和堿石灰的固體混合物  B．Na₂CO₃固體和水   C．CO₂和H₂．

按要求完成下列化學(xué)方程式：
（1）為延長白熾燈泡的使用壽命，燈泡內(nèi)常放入極少量的紅磷，紅磷可以消耗掉燈泡內(nèi)的氧氣：．
（2）我國自行設(shè)計和制造的長征3號火箭用液氧和液氫作推進劑，點火時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；此反應(yīng)的基本類型是．
（3）用一種暗紫色固體加熱制氧氣．
（4）配平方程式：C₂H₅OH+O₂ 

點燃  .

CO₂+H₂O
（5）硝酸銨可發(fā)生如下反應(yīng)：2NH₄NO₃

△   .

2N₂+O₂+4X，則X為．

用化學(xué)方程式表示下列變化．
（1）在工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵銹（主要成分為Fe₂O₃ ），鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為請列舉一種防止鐵生銹的方法：
（2）在2008年我國北京奧運火炬的材料是符合環(huán)保要求的丙烷（C₃H₈），其燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，請寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式：
（3）醫(yī)療可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸（含鹽酸），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
（1）通電后電極上出現(xiàn)，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能．則正極產(chǎn)生的氣體是，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是．
（2）實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是．
（3）該文字表達式為．

將2g食鹽溶解于18g水中，再將所得溶液平均分為三等份．
（1）其中每一份溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）將其中一份溶液中加入10g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）在第二份溶液里再溶解2g食鹽，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）再將第三份溶液稀釋為原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半，求應(yīng)加水的體積為多少毫升（水的密度近似為1g/cm³）．

（1）小明從超市購買了一些食品，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長保質(zhì)期進行了不同的處理：
①采用真空包裝，其目的是；
②采用充氣包裝，其中的氣體可能是；
③放置一包生石灰，其作用是（用化學(xué)方程式表示）；
④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉，它吸收的兩種物質(zhì)是．
（2）現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①食品中常用的甜味劑；②廚房中的酸性調(diào)味劑；
③用于配制爐具清潔劑的堿；④治療胃酸過多的一種鹽．

小紅、小華、小軍等幾位同學(xué)為一家化工廠的污水設(shè)計排污方案．請你參與他們的探究過程并回答有關(guān)問題．
首先用pH試紙檢測污水的酸堿性．三位同學(xué)分別進行如下實驗：
小紅：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
小華：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
小軍：取pH試紙直接浸入待測液中，測得pH＜7．
以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是．

一位老師將設(shè)計了如下的創(chuàng)新實驗：
首先，老師用玻璃管插入金屬鈉塊中，再拔出玻璃管，使玻璃管內(nèi)留有一小節(jié)金屬鈉（見圖1）；然后，把帶有橡皮塞的玻璃管插入盛有淺綠色氯氣的燒瓶中（見圖2，燒瓶底部鋪有少量的細(xì)沙）；接著，向玻璃管中滴入幾滴水，堵塞玻璃管的鈉塊變成液滴落下（見圖3）；燒瓶內(nèi)先產(chǎn)生少量白煙，繼而燃燒，淺綠色逐漸消失（見圖4）；最終，白色的煙霧充滿燒瓶（見圖5）．

   圖1          圖2        圖3          圖4        圖5
從以上實驗推斷：金屬鈉的硬度、熔點．燒瓶底部鋪有細(xì)沙的原因是，最終燒瓶中充滿的白色煙霧可能是．該變化屬于化合反應(yīng)，其方程式為．

請回答下列有關(guān)金屬的問題．
（1）鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕？
（2）X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化．
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序．
②具體確定一種X后，寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．