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科目: 來源: 題型:

硬水軟化的方法有
 

A.過濾   B.蒸餾   C.吸附   D.
 

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科目: 來源: 題型:

兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽酸中沾一下,然后將這兩根玻璃棒靠近(不要接觸,如圖所示),可觀察到產(chǎn)生大量白煙,這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小氯化銨晶體,請完成:
(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
;
(2)從這個實驗?zāi)隳塬@得的信息是
 
、
 
;(任寫兩點).

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科目: 來源: 題型:

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之點.則回答:
(1)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的則是
 

(2)從組成上看,硫酸和鹽酸兩種酸的不同點是
 
,它們水溶液的pH都
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(4)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫
 
反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:

某硫酸鈉樣品中含有少量氯化鈉.取15g該樣品于燒杯中,加入50g水后完全溶解.向燒杯中滴加208.3g氯化鋇溶液,過濾、干燥,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為23.3g.請計算:
(1)硫酸鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量;
(2)計算所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:氫
 
,碳
 
,氮
 
,氧氣
 
,氧化鎂
 
,水
 

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科目: 來源: 題型:

已知:氧化汞→汞+氧氣.下圖是氧化汞分解的微觀示意圖,請你回答:

(1)每個氧化汞分子是由1個
 
和一個
 
構(gòu)成的.氧化汞加熱分解,氧化汞分子分裂成
 
 
,每兩個氧原子結(jié)合成1個
 
,許多汞
 
直接構(gòu)成金屬汞.
(2)化學(xué)變化的本質(zhì)是:
 
分解成
 
,
 
重新結(jié)合成新的
 
或直接構(gòu)成物質(zhì).

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科目: 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化.某反應(yīng)在催化劑的作用下按兩步進(jìn)行.第一步:X+Y═Z,第二步:Y+Z═M+N+X.則此反應(yīng)總的化學(xué)反應(yīng)可以表示為
 
,反應(yīng)的催化劑是
 

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科目: 來源: 題型:

海邊盛產(chǎn)貝殼,其主要成分為CaCO3,以貝殼和純堿為原料,生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程如圖:

請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是
 
,該物質(zhì)的類別是屬于
 
(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)的基本類型為
 

(3)在工業(yè)上,熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿.在農(nóng)業(yè)上,它的一種用途是
 
.請列舉出燒堿在農(nóng)業(yè)上或生活中的一種用途是
 

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科目: 來源: 題型:

(1)①從微觀角度看,水分子由
 
構(gòu)成.②從宏觀角度看,二氧化成由
 
組成.③從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由
 
的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指
 

(2)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,在如圖所示裝置中,當(dāng)電源接通一段時間后,a管中產(chǎn)生的氣體是
 
,a管中氣體的體積與b管中氣體的體積比為
 

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科目: 來源: 題型:

為了社會的可持續(xù)發(fā)展,人類必須重視環(huán)境保護(hù),請將下列的環(huán)境問題、造成緣由、解決方法用線連接.

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