下列從“嫦娥2號”探月衛(wèi)星發(fā)回的數據獲取的四項信息中，與化學研究關系最為密切的是（　�。�

目前，我國的太湖、巢湖等淡水湖泊受到了嚴重的富營養(yǎng)化污染，這種污染是湖水中某些元素含量過高而引起的，這些元素主要是（　�。�

實驗室制取氣體的裝置如下    圖所示，根據所學的知識回答下列問題．

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：①；②．
（2）實驗用雙氧水和MnO₂制取O₂，小王同學選擇了C裝置．但考慮到要控制反應的速率，因此他把C裝置中的②儀器換成了（填儀器名稱）．小李同學要采用圖H裝置來收集氧氣，請將集氣瓶內的導管補畫完整．
（3）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO₂的化學方程式：，并據此選擇圖中（填字母）組裝一套制取干燥CO₂的裝置．

用作牙膏摩擦劑的輕質碳酸鈣可以用礦石A來制備，某化學興趣小組設計了2種轉化流程，如圖所示．
[生產流程]

[相關資料]
a．二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應：
CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，CaCO₃+H₂O+CO₂=Ca（HCO₃）₂；
b．碳酸氫鈣微溶于水，微熱易分解：Ca（HCO₃）₂ 

加熱  .

    CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑；
c．生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿．
[問題討論]
（1）小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設計．請寫出反應①和④的化學方程式：①；④；
操作Ⅱ包括攪拌和、洗滌、烘干等工序；該流程中，通過反應④可回收副產品．
（2）小李認為流程①、②、③和操作I比小王的主張更好，理由是：；
（3）制輕質碳酸鈣時，D為（選填“懸濁液”或“溶液”），理由是：．
（4）小李認為得到的產品中可能含有雜質Ca（HCO₃）₂，所以操作Ⅰ包括攪拌、和過濾、烘干等工序，以提高產率．
[產品含量測定]CaCO₃含量的測定：
取20.0g產品，研成粉狀后，按如圖進行實驗．

（5）實驗步驟：
①連接好裝置，檢查氣密性；    ②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；③稱量F的質量；   ④關閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；⑤打開彈簧夾C，再次緩緩通一段時間空氣；⑥稱量F的質量，得前后兩次質量差為8.7g．
（6）問題探究
①產品研成粉的目的；
②B裝置的作用是；G裝置的作用是，
③若沒有E裝置，則測定的CaCO₃的質量分數會（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
稱量F的質量，得前后兩次質量差為8.7g，可求得產品中CaCO₃的質量分數為%．
計算過程：
[總結反思]
某同學設計上述實驗方案測定牙膏中鈣元素的質量分數：向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸，測定生成CO₂的質量，據此計算牙膏中鈣元素的質量分數．小李同學認為即使排除實驗儀器和操作的影響，上述測定的結果仍不一定準確，理由是．

下列化學用語所表述的意義不正確的是（　�。�

雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊（Ti）金屬板．已知Ti原子核內有22個質子，則下列敘述不正確的是（　�。�

2010年11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火，導致58人遇難．事故原因已初步查明，是由無證電焊工在事故現場違規(guī)使用大量尼龍網、聚氨酯泡沫等易燃材料違章操作引起．下列有關火災及逃生方法的說法中不正確的是（　　）

根據如圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是（　�。�

A、證明空氣中的氧氣占空氣體積的 1 5	B、證明分子是在不斷的運動的	C、證明二氧化碳溶于水且與水發(fā)生了化學反應	D、確定石蠟成分中含有碳元素

在高溫條件下，A、B兩種物質可以發(fā)生化學反應生成C和D．反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．
（1）一個A分子中共含有個原子．
（2）四種物質中，屬于單質的是（填上圖中的字母，下同），可用作燃料的是．
（3）B中氫元素與氧元素的質量比為；A氫元素的質量分數為．
（4）該反應中化學方程式為．

實驗室有如圖儀器和高錳酸鉀、氯酸鉀、石灰石、二氧化錳、稀鹽酸五種藥品及木塊、火柴等實驗用品．某化學興趣小組想利用這些儀器和藥品制取一些常見的氣體，請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱：①．
（2）王明用氯酸鉀制取氧氣，他應選用上述儀器中的，（填儀器標號），還需要補充的儀器是，此方法反應原理（用化學方程式表示）是；檢查該裝置氣密性的方法是．
（3）劉俊要制取和收集二氧化碳，他已經選用了①和⑤，則他還需選用的儀器是 （填儀器標號）；同學們認為儀器⑤也可以用④代替，其優(yōu)點是，該裝置還可以用來制取的一種常見氣體是．