下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。                                             

請(qǐng)回答下列問題：

（1）將A、E裝置連接時(shí)，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管    （選填“b”或“c”）相連接。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是                                  。

（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是                                            ，可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是                                                        。

（3）將A、C裝置連接，可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                 。

（4）用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象時(shí)                                            ，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)                      ，化學(xué)性質(zhì)                    ，                  。

如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是

A．充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡

B．在實(shí)驗(yàn)過程中，黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色

C．該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO₂

D．在實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中

如圖是金剛石、石墨、C₆₀、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A．這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO₂

B．這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同

C．常溫下C₆₀和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑

D．碳納米管在室溫下能貯存和凝聚大量的H₂

請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(diǎn)（每個(gè)點(diǎn)只能連接一次）。

如圖是元素周期表中的一格，提供了氯

元素的相關(guān)信息。

（1）氯元素的原子序數(shù)為　　；

（2）用化學(xué)符號(hào)表示氯離子：　　；

（3）二氧化氯是一種常見的漂白劑，化學(xué)式為　　，其中氯元素的化合價(jià)為　　。

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理不合理的是（　　）

A．有機(jī)物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH也一定小于7

D．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO₂，所以燃燒能生成CO₂的物質(zhì)一定含碳元素

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

鎘屬于重金屬，會(huì)危害人體健康．2013年5月16日，廣州市食品藥品監(jiān)管公布的結(jié)果顯示，抽檢大米四成鎘超標(biāo)．這里的鎘可理解為（　�。�

A．鎘元素     B．鎘單質(zhì)      C．鎘離子     D．鎘原子

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

　  A．鋼、氧化鎂、空氣                  B． 氮?dú)�、氧氣、食�?/p>

C．干冰、水、果汁                    D． 金剛石、冰水、稀硫酸

關(guān)于“單質(zhì)”的理解錯(cuò)誤的是

A．一定是純凈物                 B．只含一種元素，且以游離態(tài)存在

C．可能存在于混合物中           D．同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)