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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

 

 

A.

甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

 

B.

在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

 

C.

在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液

 

D.

在t1℃時(shí),100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列事故處理的方法,正確的是(  )

 

A.

家用電器著火時(shí),立即用水撲滅

 

B.

炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

 

C.

高層住房著火時(shí),立即打開所有門窗

 

D.

發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確是(  )

 

A.

熄滅酒精燈

B.

過(guò)濾

 

C.

稀釋濃硫酸

D.

將固體藥品裝入試管中

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


2月29日,新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響更大,主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒.下列措施能減少PM2.5污染的是(  )

 

A.

鼓勵(lì)開私家車出行

B.

鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器

 

C.

鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電

D.

鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是(  )

 

A.

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

B.

粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間

 

C.

夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

D.

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


100克某濃度的硫酸恰好與13克的鋅完全起反應(yīng),請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成氫氣的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g).

(2)將(1)的結(jié)果標(biāo)在圖中;

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%).

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科目: 來(lái)源: 題型:


玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為  

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比  ;

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  (結(jié)果精確到0.1%);

(4)16.4g丁香油酚中含  g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①  ;②  ;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用  (填字母,下同),收集裝置選用  ,只能用此收集方法的原因是  ,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用  ;

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用  (填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,反應(yīng)的基本類型是  ,二氧化錳是該反應(yīng)的  

(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是  

(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  (填“增大”、“減小”或“不變”)

(6)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  (填字母),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用 溶液來(lái)吸收.

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科目: 來(lái)源: 題型:


在實(shí)驗(yàn)室里配制100g 10%的NaCl溶液,操作如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)認(rèn)真觀察,指出圖中錯(cuò)誤的操作步驟  (填序號(hào));

(2)配制該溶液需要NaCl固體  g,需要水  mL(ρ水=1g/mL),需要用  mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量。

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科目: 來(lái)源: 題型:


為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液,同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鈣溶液,觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁,同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行了探究.

【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)?

【猜想】A.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀

B.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀

C.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣

你認(rèn)為還可能是  (寫出一種猜想)

【討論】你認(rèn)為  猜想不合理(填字母),請(qǐng)說(shuō)明理由  

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明你的猜想正確.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中, 滴加適量的碳 

  

猜想正確

【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 l ,在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮  

      

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