鈉是一種非常活潑的金屬，它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣：２Ｎａ＋２Ｈ２Ｏ＝２ＮａＯＨ＋Ｈ２↑，但是它與煤油不會發(fā)生反應(yīng)。

把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖 A），可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)�使鈉和生成的氫氣都發(fā)生燃燒。

如果在另一盛有蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖 B），同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒。

（1）鈉和水的反應(yīng)類型是          反應(yīng)   ；向第一個實驗所得溶液中滴加酚酞試液,可以看到溶液呈        色。

（2）在第二個實驗中，鈉也與水發(fā)生反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒，這是因為：

（3）在第一個實驗中，鈉浮在水面上；在第二個實驗中，鈉懸浮在水面上；在第二個實驗中，鈉懸浮在煤油和水的界面上。這兩個現(xiàn)象說明了           

                             。

（4）如果在圖 B所示實驗中，金屬鈉的質(zhì)量為 0.46g，水為9.56g，反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。

右圖是實驗室中過濾操作示意圖。回答下列問題：

（1）圖中Ａ的名稱是        。用酒精燈火焰對燒杯里的液體加熱時，燒杯應(yīng)放置在        上，使其受熱均勻。

（2）圖 中 Ｂ的 名 稱 是               。在 過 濾 操 作 中 它 的作 用 是         。過濾時漏斗下端管口應(yīng)        燒杯內(nèi)壁；漏斗中液面應(yīng)      濾紙邊緣。

鎂是一種用途很廣的金屬材料.目前世界上60%的鎂從海水(海水中主要含有氯化鈉和氯化鎂等物質(zhì))提取.主要步驟如下：

（1）為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂,試劑可以選用   ,要使氯化鎂完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑的量應(yīng)      ,驗證氯化鎂已完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂的方法是:

（2）加入試劑后,能夠分離得到氫氧化鎂沉淀的方法是     

（3）試劑可選用      

（4）將無水氯化鎂在熔融狀態(tài)下,通過電解得到金屬鎂.

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們可以初步認(rèn)識到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物，與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系。請根據(jù)題目中的提示回答有關(guān)問題。（僅需各舉一例）

（1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：                             

（2）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同：                            

（3）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同：                              

某實驗室的廢液中，可能含有氯化鐵、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種。初三化學(xué)課外活動小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下實驗：

（1）取廢液觀察，為無色溶液；

（2）取廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，無明顯現(xiàn)象；

（3）另取廢液，向其中加入鐵粉后，產(chǎn)生大量氣泡。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可推斷，廢液中肯定含有          ，肯定不含有                ，不能確定是否含有                    。

由(NH₄)₂S、(NH₄)₂SO₄、(NH₄)₂HPO₄組成的混合物中，已知氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 28％，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 

閱讀下面短文，并回答問題。

19世紀(jì)末，物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn)，從空氣中分離得到的氮氣密度，與從含氮物質(zhì)中制得的氮氣密度有0.0064Kg/m³的差異。他沒有放過這一小差異，在化學(xué)家拉姆塞的合作下，經(jīng)過十幾年的努力,于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬。

下列有關(guān)結(jié)論中，正確的是      （填序號）。

氬是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體；

瑞利從空氣中分離出的氮氣是純凈物；

19世紀(jì)末以前，人們認(rèn)為空氣由氧氣和氮氣組成；

瑞利發(fā)現(xiàn)，從含氮物質(zhì)制得的氮氣密度大于從空氣中分離得到的氮氣密度。

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，它們的性能不同，用途也不同。在你所知的

物品中， 是由生鐵制成的，               是由鋼制成的（各舉一例）。

（2）小煤窯常因通風(fēng)不好，煙火管制不嚴(yán)，致使甲烷和空氣的混合物發(fā)生

爆炸。寫出甲烷爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

碳酸鈉能使石蕊試液變藍(lán)，說明它的水溶液顯    性；1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種每個分子中含有60個碳原子的新分子，它具有空心的類似足球狀的結(jié)構(gòu)。這種新分子的化學(xué)式為     ，屬于         （填“混合物”、“單質(zhì)” 或“化合物”）；漢字“碳”和“炭”不能混用，化學(xué)上，“碳”和“炭”有區(qū)別，因為                                                               .

大棚種植蔬菜在冬季需補(bǔ)充二氧化碳。某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計了補(bǔ)充二氧化碳的方法：將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內(nèi)，懸掛在高處。每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨，它和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、二氧化碳和水。

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                       。

（2）將塑料桶懸掛掛在高處的原因是：                                 。

（3）反應(yīng)生成的硫酸銨在農(nóng)村還可用作                                 。