正確的使用化學儀器和進行化學實驗基本操作是做好化學實驗的重要前提．

（1）請按照下列要求填空

①儀器B的名稱是　　；

②常用于收集氣體的儀器是　　（填字母序號，下同）；

③可以被加熱的玻璃儀器是　　；

④量取10mL水所用的儀器是　　；

⑤做硫在氧氣中燃燒的實驗時，一般需使用上述儀器中的　　．

（2）以下有關膠頭滴管使用的操作錯誤的是　　（填字母序號）．

a．取液后的滴管應保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置

b．使用滴管向試管中加入少量液體時，滴管不能接觸試管內壁

c．使用完與滴瓶配套的滴管后，應立即用清水沖洗干凈后再插入原滴瓶中

d．嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他的試劑

（3）實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取50mL的蒸餾水，應選取　　mL 的量筒，量液接近所量體積時，量筒必須平放，視線要與　　．某學生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對刻度線，仰視液面讀數(shù)為10mL，則倒出的水的體積　　40mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

人類每時每該都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機勃勃的地球．

（1）二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分．他把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，該反應的文字表達式　　．　　

（2）某校興趣小組想親身感受科學家的探究歷程，他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測定》為探究內容．

①首先，他們分組進行討論：小光小組認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應，而且生成物為固體．他們應該選擇_　　_．（填字母序號）為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證　　．

A．蠟燭 　　 B．硫粉 　　　 C．紅磷

②小明小組設計了如圖的實驗裝置，為了確保實驗的成功，首先應保證該裝置氣密性良好如果裝置氣密性不好，則測出的O₂的含量將　　（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）．

③實驗過程中，下列操作不妥的是　D　；（填字母序號）

A．檢查裝置的氣密性         B．實驗前夾緊止水夾

C．冷卻后再打開止水夾       D．選用教室里的空氣

④通電使紅磷燃燒，燃燒的現(xiàn)象是，該反應的文字表達式是　　；紅磷燃燒了一段時間后，自動熄滅了，原因可能是　氧氣被消耗了　，冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是　　，用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比，優(yōu)點是　　．（寫一條即可）

（3）我國在2012年2月29日，發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》；下列物質中計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括　　（填字母序號）：

A．CO　　B．CO₂　　C．SO₂　D．NO₂．

小明同學在學習化學時，很注意對知識進行對比歸納，他對下列化學物質：

①空氣、②氮氣、③氖氣、④過氧化氫溶液、⑤二氧化碳、⑥二氧化硫、⑦澄清石灰水、⑧硫粉、⑨五氧化二磷、⑩四氧化三鐵

進行了分析，請你參與他的比較，把符合以下要求的物質的序號填寫在橫線上．

（1）能使澄清石灰水變渾濁且能參與植物光合作用的是　　；

（2）有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是　　；

（3）制硝酸和氮肥的重要原料是　　

（4）常用于制造電光源（如：霓虹燈等）的是　　；

（5）通常狀況下，屬于白色固體物質的是　　；

（6）通常狀況下，屬于黑色固體物質的是　　；

（7）上述物質中屬于混合物的是　　．

如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關信息不正確的是（　�。�

下列說法中，正確的是（　�。�

實驗操作和目的對應關系不正確的是（　�。�

 3月29日是本年度的“地球一小時”（Earth Hour）活動日，主題為“藍天自造”，旨在呼吁每一位公民從自身開始，采取實際行動，應對當前中國最緊迫、最受關注的環(huán)境議題﹣﹣霧霾．作為一名中學生，下列做法不符合這一主題的是（　�。�

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合粉末來制取氧氣時，主要有以下操作：

（1）向集氣瓶內裝水  （2）裝藥品  （3）檢查氣密性  （4）收集氣體   （5）加熱  （6）停止加熱

（7）將導管移出水面．其正確的排列順序為（　　）

下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳2瓶氣體的是（　�。�

有五種物質：①汽車排氣形成的煙霧；②石油化工廠排出的廢氣；③人呼出的二氧化碳氣體；④植物進行光合作用所放出的氣體；⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵．其中均會使空氣受到污染的有是（　�。�