正確的使用化學(xué)儀器和進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要前提．

（1）請(qǐng)按照下列要求填空

①儀器B的名稱是　　；

②常用于收集氣體的儀器是　　（填字母序號(hào)，下同）；

③可以被加熱的玻璃儀器是　　；

④量取10mL水所用的儀器是　　；

⑤做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般需使用上述儀器中的　　．

（2）以下有關(guān)膠頭滴管使用的操作錯(cuò)誤的是　　（填字母序號(hào)）．

a．取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置

b．使用滴管向試管中加入少量液體時(shí)，滴管不能接觸試管內(nèi)壁

c．使用完與滴瓶配套的滴管后，應(yīng)立即用清水沖洗干凈后再插入原滴瓶中

d．嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他的試劑

（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取50mL的蒸餾水，應(yīng)選取　　mL 的量筒，量液接近所量體積時(shí)，量筒必須平放，視線要與　　．某學(xué)生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對(duì)刻度線，仰視液面讀數(shù)為10mL，則倒出的水的體積　　40mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

人類每時(shí)每該都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球．

（1）二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分．他把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，該反應(yīng)的文字表達(dá)式　　．　　

（2）某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定》為探究?jī)?nèi)容．

①首先，他們分組進(jìn)行討論：小光小組認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇_　　_．（填字母序號(hào)）為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證　　．

A．蠟燭 　　 B．硫粉 　　　 C．紅磷

②小明小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，首先應(yīng)保證該裝置氣密性良好如果裝置氣密性不好，則測(cè)出的O₂的含量將　　（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）．

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列操作不妥的是　D　；（填字母序號(hào)）

A．檢查裝置的氣密性         B．實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾

C．冷卻后再打開(kāi)止水夾       D．選用教室里的空氣

④通電使紅磷燃燒，燃燒的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是　　；紅磷燃燒了一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，原因可能是　氧氣被消耗了　，冷卻后，松開(kāi)止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是　　，用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比，優(yōu)點(diǎn)是　　．（寫一條即可）

（3）我國(guó)在2012年2月29日，發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》；下列物質(zhì)中計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括　　（填字母序號(hào)）：

A．CO　　B．CO₂　　C．SO₂　D．NO₂．

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，很注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比歸納，他對(duì)下列化學(xué)物質(zhì)：

①空氣、②氮?dú)狻ⅱ勰蕷�、④過(guò)氧化氫溶液、⑤二氧化碳、⑥二氧化硫、⑦澄清石灰水、⑧硫粉、⑨五氧化二磷、⑩四氧化三鐵

進(jìn)行了分析，請(qǐng)你參與他的比較，把符合以下要求的物質(zhì)的序號(hào)填寫在橫線上．

（1）能使澄清石灰水變渾濁且能參與植物光合作用的是　　；

（2）有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的氣體是　　；

（3）制硝酸和氮肥的重要原料是　　

（4）常用于制造電光源（如：霓虹燈等）的是　　；

（5）通常狀況下，屬于白色固體物質(zhì)的是　　；

（6）通常狀況下，屬于黑色固體物質(zhì)的是　　；

（7）上述物質(zhì)中屬于混合物的是　　．

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（　�。�

下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)操作和目的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　　）

 3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”（Earth Hour）活動(dòng)日，主題為“藍(lán)天自造”，旨在呼吁每一位公民從自身開(kāi)始，采取實(shí)際行動(dòng)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題﹣﹣霧霾．作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一主題的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合粉末來(lái)制取氧氣時(shí)，主要有以下操作：

（1）向集氣瓶?jī)?nèi)裝水  （2）裝藥品  （3）檢查氣密性  （4）收集氣體   （5）加熱  （6）停止加熱

（7）將導(dǎo)管移出水面．其正確的排列順序?yàn)椋ā　。?/p>

下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳2瓶氣體的是（　�。�

有五種物質(zhì)：①汽車排氣形成的煙霧；②石油化工廠排出的廢氣；③人呼出的二氧化碳?xì)怏w；④植物進(jìn)行光合作用所放出的氣體；⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵．其中均會(huì)使空氣受到污染的有是（　�。�