潔凈的水是我們健康生活的重要保證，若使渾濁的泥水變澄清,下列儀器中不需要的是

（     ）

    A. 試管夾         B. 漏斗        C. 玻璃棒       D. 燒杯

元素周期表中蘊含豐富的規(guī)律，是我們學習化學的重要工具 。在元素周期表中，鎂元素的信息如右圖所示，對圖中信息解釋不正確的是                           （     ）

    A．原子序數(shù)為12     B．核外電子數(shù)為 24

    C．元素符號為Mg     D．相對原子質(zhì)量為24.31

下列做法與踐行八禮四儀相符的是                                      （     ）

   A．向公園、道路、河流里扔雜物      B．過交通路口遇紅燈時停車越過停止線

   C．將垃圾袋扔到廁所中              D．在化學實驗室保持安靜，服從老師安排

下列變化屬于化學變化的是                                             （     ）

A．西瓜榨成汁       B．木炭燃燒   C．石蠟熔化       D．鋼絲球刷碗

現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物60g，加熱至固體不再減少時，剩余物質(zhì)的質(zhì)量為40.8g請計算（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量；

  （3）剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù) 。 

根據(jù)化肥尿素CO(NH₂)₂的化學式，計算：

（1）尿素的相對分子質(zhì)量______________________________。

（2）一個CO(NH₂)₂分子中的質(zhì)子數(shù)是________________；

（3）元素質(zhì)量比：C:O:N:H=______________________________；

（4）100 kg尿素中含氮元素的質(zhì)量 _____________（保留一位小數(shù)）。

草木灰的主要成分是K₂CO_3,它與鹽酸反應的化學方程式為K₂CO₃+2HCl===2KCl + H₂O + CO₂↑ ,又知CO₂能被澄清石灰水吸收，為了探究草木灰和鹽酸反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否相等，某學生借用了下列試劑與儀器（如下圖所示）

（1）在實驗裝置D中，為保證兩次稱量所得質(zhì)量相等，甲處應放置的實驗裝置是__________（填序號）

（2）實驗的具體步驟：第一步，天平調(diào)零，第二步，稱量反應前_____裝置的質(zhì)量，第三步_____________________________________________

第四步，稱量反應后______裝置的質(zhì)量，第五步，觀察反應前后質(zhì)量是否相等。

（3）若選取了另兩套裝置，則反應前左盤的質(zhì)量_____反應后左盤的質(zhì)量，理由分別是_____________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

右圖是化學中“有名”的裝置（萬能瓶），有如下用途：

（1）可以用做向上排空氣法收集氧氣，從_________端進氧氣。

（2）可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從______端進氧氣。

（3）醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將______端接氧氣鋼瓶，通過觀察___________________________就知道氧氣的輸出速度。

用分子或原子的觀點解釋水電解生成氫氣和氧氣

汽油，柴油等燃料都是有機物（含C,H等元素），它們都是由石油中提煉出來的，一些騙子聲稱，他們發(fā)明了一種催化劑，只要在水中加入少量的這種試劑，就可以使普通的水變成燃料油，從而解決世界性的能源問題。請你根據(jù)你所學的化學知識，駁斥這種謊言的荒謬之處。