高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

 (1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是                          。

     (2)探究生成的氣體是什么？ 用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是______________。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           。

     (3)探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是                 ；猜想二：剩余固體是_____________。    【實(shí)驗(yàn)探究】（每空2分）

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe₂O₃，理由是_______________________________。

（4）若反應(yīng)前稱(chēng)得鐵的質(zhì)量為2.1g，高溫下，鐵與水反應(yīng)結(jié)束稱(chēng)得固體質(zhì)量為2.8 g則剩余固體成分是                                  。（通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

小紅和小明進(jìn)行鹽酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)研究。小紅用較稀的鹽酸，

小明用較濃的鹽酸。他們分別取等質(zhì)量的鋅粒與等質(zhì)量鹽酸在燒杯中反應(yīng)，(假

設(shè)鹽酸均足量)并將燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況繪制成圖7－1。

試回答下列問(wèn)題：

⑴請(qǐng)寫(xiě)出燒杯中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                ,燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減少的原因 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      ；

⑵表示小紅實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是圖中的曲線         （填①或②）；

⑶請(qǐng)說(shuō)明圖中的曲線②與曲線①不同的原因　　　　　       。

⑷圖7－2是小李同學(xué)繪制的小紅與小明各自實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生純氫氣隨時(shí)間變化的情況,請(qǐng)指出表示小明實(shí)驗(yàn)的曲線是          (填“A”或“B”)

日常生活中離不開(kāi)金屬，某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)鋅、銀、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序時(shí)，做了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（該方案中所有金屬均已打磨，且形狀、顆粒大小以及稀鹽酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同）試回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是                    、               。

（2）小組中的甲同學(xué)認(rèn)為：通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                        。

（3）乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序，原因是                                                 。

“黃銅”是銅、鋅合金，為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（燒杯質(zhì)量均為56g） 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）            同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng)，他制取的氫氣的質(zhì)量是                。

     （2）計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是  （      ）

包含關(guān)系            并列關(guān)系             交叉關(guān)系

  ①純凈物與混合物屬于包含關(guān)系       ②化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

  ③單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系          ④金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系

    A．②④            B．③④            C．①③            D．①②  

下圖是用廢料來(lái)制取銅，同時(shí)制取FeSO₄·7H₂O的流程圖，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（     ）

A．操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是過(guò)濾，   

B．操作Ⅳ為蒸發(fā)結(jié)晶

C．固體B與稀H₂SO₄反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe + H₂SO₄ = FeSO₄ + H₂↑

D．溶液A與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CuSO₄ + 2Fe = 3Cu + Fe₂(SO₄)₃

某市境內(nèi)河流發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng)。

查閱資料：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià) 

          ②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在      

          ③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水

（1）金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：活動(dòng)性順序：鎘＞銅＞銀

上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中所發(fā)生的反應(yīng)的共同點(diǎn)是                                      （填一項(xiàng)即可）                                        

（2）對(duì)鎘污染事故處理方法的討論

小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過(guò)量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                                 ；小敏認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是                                 。受小聰與小敏啟發(fā)，你認(rèn)為可以用          （寫(xiě)俗稱(chēng)）代替燒堿。

鐵、銅為日常生活中常見(jiàn)的金屬。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，一段時(shí)間后過(guò)濾．為確定燒杯內(nèi)物質(zhì)的成分，同學(xué)們做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

　�。�1）實(shí)驗(yàn)一：向?yàn)V渣中加入稀硫酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是　               。

　�。�2）實(shí)驗(yàn)二：為確定濾液的成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案：

（3）該實(shí)驗(yàn)涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ，                            。

　　（4）反思，有同學(xué)提出濾液中硫酸銅的確定不需要通過(guò)化學(xué)變化，原因是                                                                   。

鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

　    A．①②        B．①③          C．②③          D．①②③

“電子垃圾”中含有金屬銅和少量貴金屬金、銀等，直接廢棄將嚴(yán)重污染環(huán)境且造成金屬資源浪費(fèi)．社會(huì)實(shí)踐小組為回收這些金屬，設(shè)計(jì)了以下操作步驟：

①分拆、灼燒：把廢棄電子產(chǎn)品分拆后灼燒，將部分金屬轉(zhuǎn)化為氧化物；

②酸洗：用硝酸溶解灼燒得到的混合物，過(guò)濾，收集殘?jiān)�中的金�?/p>

③回收：利用合適的金屬提煉出濾液中的銅和銀．

為達(dá)到分別提煉金屬銅、銀的目的，下列方案合理的是（　�。�

　    A．用金屬鐵同時(shí)提煉出銅和銀

　    B．先用金屬銅提煉出銀，再用金屬鐵提煉出銅

　    C．用金屬鐵提煉出金屬銅

　    D．用金屬銅提煉出金屬銀