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下列實驗現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是

A.氨氣使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅

B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體

C.加熱“銅綠”時,綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠

D.向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液,生成白色沉淀

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下列實驗操作正確的是

A.點燃酒精燈     B.聞藥品的氣味      C.加熱液體          D.讀取液體體積

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下列標(biāo)志屬于物品回收標(biāo)志的是

               

A.                    B.                   C.                  D.

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下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.滴水成冰    B.鐵杵成針    C.熱脹冷縮    D.百煉成鋼

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下列符號表示2個氧原子的是

A.O2             B.2O2         C. 2O          D.O2-

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今年的6月5日是第44個“世界環(huán)境日”,也是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“環(huán)境日”。我國今年的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是

A.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒

B.將廢舊電池深埋

C.增加植樹造林面積

D.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中

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小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進(jìn)行了探究。

【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?

【查閱資料】(1)6H2SO4(濃)+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2

(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去。

【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫。

【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗,并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實驗。

請幫助小明完成下表:

A中硫

酸濃度

實驗現(xiàn)象

A中生成氣體成分

B中品

紅溶液

D中品

紅溶液

爆鳴實驗

實驗一

98%

__________

不褪色

無爆鳴聲

只有SO2

實驗二

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鳴聲

實驗三

25%

__________

不褪色

_________

只有H2

【實驗結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當(dāng)硫酸濃度達(dá)到足夠大時,生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫。

【義流反思】(1)寫出實驗三中鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

寫出實驗二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。

(2)實驗一中C裝置的作用是_________________________________。

【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如右圖所示的改過。試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是____________________________________________。

該導(dǎo)管所起的作用是_______________________________________。

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圖中的A~H是初中化學(xué)常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物,E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3;C、F、H為相同類別的化合物,F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱;G的溶液呈藍(lán)色。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)G的化學(xué)式為____________。

(2)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

(3)G和H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________________。

(4)寫出C→B發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。

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工業(yè)上通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體:

(1)完成I中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2ONaClO3+3________↑

(2)II中析出晶體后的母液是的KClO3的___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。寫出母液中所有溶質(zhì)的化學(xué)式:_____________________________。

(3)用右圖裝軒置(夾持、加熱裝置已略去)進(jìn)行實驗,②中有現(xiàn)象,但該現(xiàn)象不能作為判斷①中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)的是___________。

選項

①中實驗

②中現(xiàn)象

A

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

伸入試管內(nèi)的帶火星的木條復(fù)燃

B

加熱堿式碳酸銅固體

澄清石灰水變渾濁

C

加熱銅絲

伸入水中導(dǎo)管口有氣泡冒出

D

加熱氯化銨和熟石灰的混合物

酚酞溶液變紅

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物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。

(1)請你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另外兩個規(guī)律并排序。

規(guī)律

排序

示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小

CO2、C2H4(乙烯)、C2H2(乙炔)、CH4

(2)某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9。下列對該氣體組成判斷正確的是_______________。

A.該氣體中一定含有C2H4    B.該氣體中一定沒有CH4

C.該氣體中可能含有C2H2    D.該氣體不可能同時含有CH4、C2H2、C2H4

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