閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

材料一：氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點(diǎn)：來源廣泛，可以由水制得；燃燒的熱值高，大約是汽油熱值的二倍；最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境；燃料生成的水還可繼續(xù)制氫，反復(fù)循環(huán)使用．氫能源的開發(fā)主要有兩種：一是電解水的方法，但消耗電量太多，成本高，不經(jīng)濟(jì)，不能大規(guī)模地制取氫氣．第二種方法．也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑，使水在太陽光的照射下分解產(chǎn)生氫氣．

材料二：大陽能具有總量巨大、安全經(jīng)濟(jì)、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)．人類利用太陽能有三大技木領(lǐng)域．即光熱轉(zhuǎn)換、光電轉(zhuǎn)換和光化轉(zhuǎn)換．光電轉(zhuǎn)換就是大陽能電池把太陽能直接轉(zhuǎn)換成電能；光化轉(zhuǎn)換包栝：光合作用、光電化學(xué)作用、光敏化學(xué)作用及光分解反應(yīng)．目前該技術(shù)領(lǐng)城尚處在實(shí)驗(yàn)砑究階段．

材料三：大陽能可以就地開發(fā)利用，不存在運(yùn)輸問題，尤其對(duì)交通不發(fā)達(dá)的農(nóng)村、海島和邊遠(yuǎn)地區(qū)更具有利用的價(jià)值．如圖是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站．它屬于家用并網(wǎng)型太陽能發(fā)電系統(tǒng)，犮電功率為2千瓦，該電站發(fā)的電，滿足自家使用后，多余的并入電網(wǎng)．

（1）①水分解產(chǎn)生氫氣的過程屬子　　　　　　變化．

（2）對(duì)于氫能源和太陽能的開發(fā)，你認(rèn)為以下課題中具有研究?jī)r(jià)值的是　　　　　　．（填字母編號(hào)）

A．尋找直接從空氣中分離氫氣的方法，節(jié)約制氫成本

B．尋找合適的催化劑，使水在太陽光的照射下分解產(chǎn)生氫氣

C．尋找制作太陽能電池的新型材料，提高光電轉(zhuǎn)換效率

（3）面對(duì)“能源危機(jī)”和“環(huán)境問題”，從自身出發(fā)．談?wù)勗谌粘Ｉ�活中我該怎么做．�?qǐng)寫出一項(xiàng)具體做法　　　　　　．

已知NaHCO₃在270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳．而Na₂CO₃受熱不分解．現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批

NaHCO₃產(chǎn)品中混有少量的Na₂CO₃，某興趣小組同學(xué)為了測(cè)定該產(chǎn)品中NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案

方案一：樣品測(cè)定生成CO₂的質(zhì)量．

（1）本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質(zhì)是　　　　　　．

（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下，　　　　　　（填“能”或”不能“）準(zhǔn)確測(cè)定樣品中NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

方案二：樣品測(cè)定剩余固體質(zhì)量．

具體操作步驟如下：

①取一只潔凈的坩禍，稱得質(zhì)最為21.2克．冉向其中加入樣品，稱得總質(zhì)量為41.2克；

②加熱盛有樣品的坩堝；

③將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量；

④多次重復(fù)步驟②和③至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次．其目的是　　　　　　．

（4）根據(jù)題意，計(jì)算樣品中NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計(jì)算過程．（已知：2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑）

在學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識(shí)后．某科學(xué)小組同學(xué)對(duì)于“含氧化合物制氧氣“問題．提出了如下觀點(diǎn)：

【觀點(diǎn)】Ⅰ．只有含氧化合物才能作為反應(yīng)物制氧氣；

Ⅱ．任意一種含氧氧化合物都可以作為反應(yīng)物制氧氣．

【已知】實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)原理如下：

①2H₂O₂2H₂O+O₂↑  ②2KCIO₃2KCl+3O₂↑   ③2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

對(duì)于以上觀點(diǎn)，該小組同學(xué)決定用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法加以證明．請(qǐng)你一同參與探究并完成下列問題：

【探究一】針對(duì)觀點(diǎn)I，大家一致認(rèn)為不需要設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)就可直接判定該觀點(diǎn)是正確的．

（1）他們判定觀點(diǎn)Ⅰ正確的理論依據(jù)是　　　　　　．

（2）除上述實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種反應(yīng)物以外，請(qǐng)你再列舉﹣種能分解生成氧氣的非金屬氧化物　　　　　　．（填化學(xué)式）

【探究二】現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀三種物質(zhì)以及試管（主要成分是SiO₂）、酒精燈、鐵架臺(tái)等必要的儀器．請(qǐng)從中選擇合適的藥品及儀器，從含氧物質(zhì)加熱能否產(chǎn)生氧氣的角度，設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，證明觀點(diǎn)Ⅱ錯(cuò)誤．

（3）上述對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方案是：　　　　　　．（要求寫出操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論）

【評(píng)價(jià)交流】比較①、②反應(yīng)原理可知，兩者都需要MnO₂作催化劑，但KClO₃霱要加熱；比較②、③反應(yīng)原理可知，兩者都需要加熱，但KClO₃還需要催化劑，根據(jù)上述分析，對(duì)含氧化合物制氧氣，歸納槪括出一個(gè)新的觀點(diǎn)（觀點(diǎn)Ⅲ）．

（4）觀點(diǎn)Ⅲ：含氧化合物若能作為反應(yīng)物制氧氣，　　　　　　．

實(shí)驗(yàn)室有一久置的生石灰樣品，科學(xué)小組同學(xué)利用該樣品進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)，具體操作步驟如下：

①稱取0.75克樣品，加足量的水充分溶解，過濾得濾液A和0.1克沉淀B；

②將濾液A等分成2份，一份先加少量酚酞試液再滴加稀鹽酸至過量，得混合物C，另一份加過量的碳酸鈉溶液，得混合物D；                                                        

③將混合物C、D倒人一個(gè)潔凈的燒杯中，發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E和1g濾渣．

④向?yàn)V液E中滴加CaCl₂溶液，有白色沉淀生成．

（1）則濾液E中一定含有的溶質(zhì)是　　　　　　．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷，原樣品的成分是　　　　　　．

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用設(shè)備．某科學(xué)小組同學(xué)用下列提供的儀器、裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究酒精（C₂H₆O）在氧氣中燃燒的產(chǎn)物．

（1）為盡可能多地檢驗(yàn)酒精燃燒后生成的混合氣體成分，上述裝置的連接順序應(yīng)該是：混合氣體→　　　　　　→CAB→尾氣處理．（填裝置編號(hào)，裝置可重復(fù)使用）

（2）科學(xué)小組同學(xué)講將酒精燃燒后生成的混合氣體，按正確設(shè)計(jì)方案及操作順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)A、B、D裝置中物質(zhì)均出現(xiàn)明顯現(xiàn)象，從而確定酒精燃燒的產(chǎn)物為　　　　　　．

火電廠發(fā)電需要燃燒大量的煤，由于煤中含有硫元素，未經(jīng)脫硫的煤燃燒后，產(chǎn)生的氣體會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的大氣污染，進(jìn)人水體，也會(huì)加劇水污染．

（1）硫能在空氣中燃燒，燃燒后生成的氣體排出到空氣中，會(huì)形成酸雨，寫出硫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式　　　　　　；

（2）水是生命之源，“五水共治”是改善生態(tài)環(huán)境的﹣項(xiàng)重要舉措，保護(hù)水環(huán)境，珍惜水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．為了保護(hù)水資源，下列做法不可行的是　　　　　　．（填字母編號(hào)）

A、節(jié)約用水  B、抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)  C、不任意排放生活污水  D、工業(yè)污水凈化處理后排放．

如表是固體甲和乙在不同溫度時(shí)的溶解度．下列說法中正確的是（　�。�

下列各選項(xiàng)中，物質(zhì)的分類均正確的是（　�。�

硫酸銅溶液能用于植物滅菌治�。�配制好的溶液，若用鐵制容器盛放，鐵制容器內(nèi)壁上會(huì)產(chǎn)生一層紅色物質(zhì)．下列解釋和結(jié)論正確的是（　�。�

某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)圓餅圖，圖乙為該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖．據(jù)圖分析，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是（　�。�