科目: 來(lái)源: 題型:
(1)下列是濃硫酸的稀釋圖示,正確的是______(填“甲”或“乙”)。
(2)若稀釋時(shí)選擇另一種方法將會(huì)發(fā)生______________。
【聯(lián)系與拓展】據(jù)媒體報(bào)道,某地一村民在家里誤將裝在酒瓶中的濃硫酸當(dāng)成白酒喝下,造成食道和胃的嚴(yán)重?fù)p傷,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉_____。這一事件警示我們,家中存放或使用藥物時(shí)應(yīng)注意__________________________。
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化學(xué)和我們的生活息息相關(guān),化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步,提高了人們的生活質(zhì)量。請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:
(1)用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹________________。
(2)生活中鋁制器皿在空氣中形成具有保護(hù)作用的薄膜________________________,該反應(yīng)的基本類型是___________。
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下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是( )。
A.Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑ B.2Fe+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2↑
C.Al+HCl===AlCl3+H2↑ D.Fe2O3+H2SO4===FeSO4+H2O
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下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )。
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器
C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑
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在某班舉行的元旦晚會(huì)上,莉莉同學(xué)為大家表演了小魔術(shù),她將一張白紙展示給大家,然后用噴壺向紙上噴了一些無(wú)色液體,“新年快樂(lè)”的紅色大字立刻顯現(xiàn)于紙上。她所用的試劑可能是下列哪一組?( )。
A.酚酞—鹽酸溶液 B.酚酞—?dú)溲趸c溶液
C.石蕊—鹽酸溶液 D.石蕊—?dú)溲趸c溶液
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下列說(shuō)法正確的是( )。
A.鹽酸能使紫色石蕊溶液變藍(lán)
B.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會(huì)發(fā)生變化
D.打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧
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下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( )。
A.氧氣有氧化性 B.酒精有可燃性
C.濃鹽酸有揮發(fā)性 D.濃硫酸有腐蝕性
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物質(zhì)王國(guó)發(fā)生了一起團(tuán)伙盜竊案,“警察”把兩名“嫌疑犯”(分別是稀鹽酸、氯化鈉溶液)帶回了“警察局”。上級(jí)派出下列四名“警察”分別去審“他們”(即把“他們”鑒別出來(lái))。不能圓滿完成任務(wù)的“警察”是( )。
A.紅面氧化鐵“警察” B.白面碳酸鈣“警察”
C.紫面石蕊溶液“警察” D.二氧化碳“警察”
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某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測(cè)定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了11.3g鋼樣品,投入裝有20g稀硫酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量為15g)中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯(包括溶液和殘余固體)進(jìn)行了四次稱量,記錄如下表:
反應(yīng)時(shí)間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
燒杯和藥品質(zhì)量/ g | 46.3 | 46.1 | 45.9 | 45.9 |
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣 g。
(2)這種鋼樣品中鐵的含量(精確到0.1%)。
(3)鋼的類型分為:含碳量0.03%~0.3%為低碳鋼;0.3%~0.6%為中碳鋼;0.6%~2%為
高碳鋼。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是碳,則這種鋼屬于____________________。
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美國(guó)科學(xué)家在銀河星系的中央發(fā)現(xiàn)了新的星際分子,該分子的化學(xué)式為C3H5O2 。
星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源。請(qǐng)完成下列填空:
(1)該物質(zhì)中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____________;
(2)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____________;
(3)14.6g該物質(zhì)中含碳元素_____________g。
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