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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松一些,可使火焰更旺。其原理是

A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.提高可燃物的著火點(diǎn)

C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法正確的是

A.A點(diǎn)時(shí)溶液呈酸性

B.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C.C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

D.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

以下是幾個(gè)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng):

①在試管中加熱膽礬,試管口要略低于試管底部

②鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水

③氯酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完畢,先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱

它們的目的都是為了防止

A.水倒流 B.溫度過(guò)高 C.容器破裂 D.反應(yīng)過(guò)慢

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

圖表資料可以為我們提供很多信息。下列從圖表中獲取的信息不正確的是

A.從元素周期表中查找原子序數(shù)

B.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕

C.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

D.從空氣質(zhì)量報(bào)告中查閱空氣質(zhì)量級(jí)別和首要污染物

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

證明二氧化碳能溶于水

證明二氧化碳密度大于空氣

證明通入的氣體是二氧化碳

小蘇打能與鹽酸反應(yīng)放出CO2

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:填空題

(5分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

(1)現(xiàn)有下列微粒:①Ca2+ ②3C ③3N2 ④SO42-。其中能表示3個(gè)分子的是 (填序號(hào));①和④兩種微?梢詷(gòu)成一種化合物,其化學(xué)式是 ,構(gòu)成的化合物的物質(zhì)類別屬于 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(2)高錳酸鉀是是一種常用的消毒劑,加熱可生成錳酸鉀(K2MnO4)。錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)是 ,其中錳元素和氧元素的質(zhì)量比是 (最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:填空題

(3分)生活中處處有化學(xué)。

(1)在廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”)。

(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,從微觀角度分析原因是 。

(3)下圖所示的各種廚房用品的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是 (填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:填空題

(4分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H2O,還有Hg、NH3、CH4等物質(zhì)。

(1)這些物質(zhì)其中屬于單質(zhì)的是______,屬于氧化物的是______,屬于有機(jī)物的是______。

(2)如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列,則排列的依據(jù)是 (寫(xiě)一種即可)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:填空題

(4分)“化學(xué)——我們的生活,我們的未來(lái)!被瘜W(xué)可以使天更藍(lán),水更清。

(1)汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CO→N2+2CO2。該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,________在空氣中含量最高,________是光合作用的原料,能與血紅蛋白結(jié)合的是________。

(2)竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì),其作用與實(shí)驗(yàn)室中常用的________(填物質(zhì)名稱)相似,可用于填充防毒面具,吸附空氣中的有毒氣體。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:填空題

(4分)無(wú)土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)栽培植物的一種方法。無(wú)土栽培的植物從營(yíng)養(yǎng)液中吸取養(yǎng)料和水分。

(1)栽培番茄的某種營(yíng)養(yǎng)液中含有Ca(NO3)2、KNO3、NH4H2PO4三種物質(zhì),依據(jù)營(yíng)養(yǎng)液的成分,其中含番茄生長(zhǎng)需要量較大的營(yíng)養(yǎng)元素是______________(填名稱)。

(2)溶解度曲線可以為營(yíng)養(yǎng)液配制提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),下圖硝酸鉀的溶解度曲線可以提供的信息是 (答一條)。欲配制一定量的KNO3濃溶液以備稀釋使用,根據(jù)KNO3的溶解度曲線。你認(rèn)為40℃時(shí),80 kg的KNO3 _______(填“能”或“不能”)溶解在100 kg水中。

(3)將100 kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3溶液稀釋為4%的KNO3 溶液,用于栽培番茄,需加水_________kg。

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