科目: 來(lái)源: 題型:
倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是( )
A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B.節(jié)約木材,保護(hù)森林
C.減少固體垃圾 D.移風(fēng)易俗
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科目: 來(lái)源: 題型:
納米材料被譽(yù)為2 1世紀(jì)最有前途的新型材料,許多材料達(dá)到納米級(jí)的大小時(shí),會(huì)產(chǎn)生許多讓你意想不到的,奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)等方面的性質(zhì)。如金屬制成納米粉末后就變成了黑色,且不導(dǎo)電,機(jī)械強(qiáng)度也大幅度提高。關(guān)于納米,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是電 ( )
A.納米碳雖然質(zhì)地柔軟,但強(qiáng)度卻很大
B.納米氧化鋅能吸收電磁波
C.金黃色的金粉應(yīng)該屬于納米材料
D.制成納米材料的鐵粉堆積在一起仍不能導(dǎo)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列行為中,不利于人與自然和諧相處的是( )
A.退耕還林,植樹(shù)造林 B.大量捕殺青蛙
C.建立自然保護(hù)區(qū) D.啟動(dòng)天然林資源保護(hù)工程
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科目: 來(lái)源: 題型:
稱(chēng)量前,當(dāng)天平的指針不在零點(diǎn)而偏右時(shí),用以稱(chēng)量物質(zhì),天平達(dá)到平衡時(shí),稱(chēng)得的物質(zhì)質(zhì)量與實(shí)際需要稱(chēng)的質(zhì)量相比( )
A.相等 B.偏小
C.偏大 D.無(wú)法判斷
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中正確的是( )
A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C.為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時(shí),標(biāo)簽不能向著手心
D.為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是( )
A.少量試劑的反應(yīng)——試管 B.吸取和滴加少量液體——滴管
C.較多量液體加熱——燒杯 D.盛放固體藥品——細(xì)口瓶
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于化學(xué)學(xué)科研究?jī)?nèi)容的是( )
A.培養(yǎng)新品種,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
B.利用指南針確定航海方向
C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維
D.設(shè)計(jì)新程序、開(kāi)發(fā)電腦新功能
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科目: 來(lái)源: 題型:
判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)準(zhǔn),是觀察器壁上( )
A.附著的水能聚成水滴
B.附著的水能成股流下
C.一點(diǎn)水都沒(méi)有附著
D.附著的水既不聚成水滴也不成股流下
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一些科普讀物中常見(jiàn)下列詞匯。其中與真實(shí)顏色無(wú)關(guān)的是( )
A.藍(lán)色晶體 B.黑色粉末
C.綠色食品 D.銀白色金屬
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