科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013上海)pH是水質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要指標(biāo)之一,下列水樣中酸性最強(qiáng)的是( )
A.pH=1.3的工業(yè)廢水
B.pH=4.5的雨水
C.pH=7.0的蒸餾水
D.pH=7.3的礦泉水
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013恩施)將pH試紙潤(rùn)濕后測(cè)定NaOH溶液的pH,關(guān)于測(cè)得數(shù)值的說(shuō)法正確的是( )
A.大于實(shí)際值
B.等于實(shí)際值
C.小于實(shí)際值
D.無(wú)法確定
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013株洲)室溫下,向盛有10mL NaOH溶液(其中滴有少量無(wú)色酚酞溶液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,用pH計(jì)(用來(lái)精確測(cè)定溶液pH的儀器)測(cè)定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:
加入稀鹽酸的體積/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
燒杯中溶液的pH | 12.9 | 12.7 | 12.5 | 12.3 | 11.9 | 7.0 | 2.1 | 1.9 |
(1)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為_(kāi)_______mL時(shí),NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
(2)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時(shí),溶液呈________色;當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時(shí),溶液呈________色.
(3)當(dāng)燒杯中溶液的pH=2.1時(shí),溶液中的溶質(zhì)有________________________________.
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
廣東省部分地區(qū)監(jiān)測(cè)到的雨水平均pH如下表.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
城市 | 廣州 | 深圳 | 佛山 | 河源 | 肇慶 | 東莞 | 中山 |
××年雨水平均pH | 4.47 | 4.8 | 4.54 | 6.37 | 4.86 | 4.83 | 4.58 |
(1)上表列舉的7個(gè)地區(qū)中,沒(méi)有受酸雨污染的地區(qū)是________;導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w是________(填序號(hào)).
①CO ②CO2
③SO2 ④NO2
(2)若酸雨的主要成分為H2SO4和HNO3,請(qǐng)寫出下列化學(xué)方程式:
(a)含H2SO4的酸雨腐蝕七星巖的石灰石________________________.
(b)含HNO3的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應(yīng)________________________________.
(3)為了改善肇慶的環(huán)境質(zhì)量,下列措施不能減少酸雨的是________(填序號(hào)).
①推廣使用清潔能源 ②減少用煤直接作燃料 ③淘汰尾氣不達(dá)標(biāo)的汽車 ④限制燃放煙花爆竹 ⑤限制并有償使用塑料袋
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013咸寧)向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量,下列有關(guān)量的變化與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過(guò)量.有關(guān)量的變化情況如圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化).其中肯定不正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013天津)某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 所用試劑 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
A | 硫酸銅溶液 | 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,則氫氧化鈉過(guò)量 |
B | 氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過(guò)量 |
C | 鋅粒 | 有氣泡產(chǎn)生,則硫酸過(guò)量 |
D | 無(wú)色酚酞溶液 | 溶液不變色,則恰好完全反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小青在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶長(zhǎng)期敞口放置的濃鹽酸,為方便以后使用,他對(duì)其濃度進(jìn)行了測(cè)定.取10g該鹽酸于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,用pH計(jì)(一種測(cè)定溶液pH的儀器)測(cè)定溶液的pH,得到的數(shù)據(jù)如下:
加入氫氧化鈉的體積/mL | 0 | 1.0 | 8.0 | 9.5 | 10.5 | 12.0 | 16.5 |
燒杯中溶液的pH | 1.0 | 1.3 | 2.0 | 3.9 | 9.9 | 11.9 | 12.8 |
(1)請(qǐng)你繪制出燒杯中溶液的pH與加入氫氧化鈉溶液體積(V)之間的變化關(guān)系圖.
(2)請(qǐng)根據(jù)下圖找出氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所滴加氫氧化鈉溶液的體積數(shù),并據(jù)此計(jì)算該瓶鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(氫氧化鈉溶液的密度按1.0g/mL計(jì)算)
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題
(2012遵義)某校興趣小組對(duì)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)同學(xué)們一起參與此次探究之旅.
(1)探究一:判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和?
[方案設(shè)計(jì)]小亮、小麗、小林三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究:
方案設(shè)計(jì)者 | 方案步驟 | 方案預(yù)估現(xiàn)象 | 方案預(yù)估結(jié)論 |
小亮 | 取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩 | 酚酞溶液不變色 | 恰好完全中和 |
小麗 | 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 | pH=7 | 恰好完全中和 |
小林 | 取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液 | 有白色沉淀生成 | 鹽酸過(guò)量,沒(méi)有完全中和 |
[方案評(píng)價(jià)]請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中,____①____同學(xué)的方案是正確的.
[方案反思]請(qǐng)分析另外兩個(gè)方案錯(cuò)誤的原因:____②____;____③____.
(2)探究二:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
[作出猜想]小亮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH;
小麗猜想:溶質(zhì)只有NaCl;
小林猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl;
你的猜想:溶質(zhì)有____①____(填化學(xué)式).
小麗認(rèn)為小亮的猜想是錯(cuò)誤是,她的理由是____②____.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證]請(qǐng)你將下列報(bào)告填寫完整:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳 酸鈉溶液 | ③ | 小林猜想正確 |
④ | 有藍(lán)色沉淀生成 | 你的猜想正確 |
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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)11.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013江西)做面包時(shí)常用到的一種既能減少面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸又能使面包松軟的白色物質(zhì)是( )
A.食鹽
B.小蘇打
C.蔗糖
D.燒堿
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