（7分）某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2，為了分析該廢液的組成，取1 000 g廢液，設計如下實驗方案進行探究：

實驗過程中加入廢鐵屑的質量、析出Cu的質量的數據記錄如下表：

（注：廢鐵屑中的雜質不溶于廢液也不與廢液反應，不考慮過濾中的損失。）

（1）1000 g廢液與足量廢鐵屑完全反應，析出Cu的質量為 。

（2）廢鐵屑中單質Fe的質量分數為 。

（3）計算1000 g廢液中CuCl2的質量分數。（寫出計算過程，結果保留小數點后一位）

（4）1000 g廢液中FeCl2的質量分數為 。（結果保留小數點后一位）

下列變化中一定沒有發(fā)生化學變化的是

A．鐵器生銹 B．燃放煙花 C．汽油揮發(fā) D．食物變質

下列圖示實驗基本操作錯誤的是

化學與生活密切相關，下列敘述中正確的是

A．胃酸過多的人應少飲葡萄汁（葡萄汁的pH為3.5---4.5)

B．為了個人衛(wèi)生，應全部使用一次性的木筷和餐盒

C．人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢，因此鋅元素攝入得越多越好

D．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效

下列整理的與化學有關的知識不完全正確的一組是

下列設計的實驗方案中（括號中為方法或試劑），你認為可行的是

A．驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序（硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲）

B．鑒別固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨（水）

C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 （點燃）

D．分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末（加水溶解，過濾）

比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是

向一定質量的AgNO3和Cu（NO3)2的混合溶液中加入m克Zn，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后再稱量，得到的質量為m克。據此，下列說法不正確的是

A．取反應后的濾液觀察，濾液可能呈藍色

B．取反應后的濾液滴加稀鹽酸，有白色沉淀產生

C．取濾渣滴加稀硫酸，可能有氣泡產生

D．濾渣中的物質至少有兩種

小明同學在總結酸、堿、鹽之間的相互反應關系時發(fā)現，選用適當物質可實現下圖中所示的所有反應。若中間的物質為硫酸鋇，那么對酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質的推斷中，合理的是

A．HCl NaOH BaCl2 Na2SO4

B．HCl Ba（OH)2 Na2SO4 BaCl2

C．H2SO4 Ba（OH)2 Na2SO4 BaCl2

D．H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4

（6分）從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當的元素，按要求填空。

（1）用適當的數字和符號填空：

①兩個鈣離子______________； ②3個氨氣分子_____________；

（2）寫出符合下列要求的物質的化學式：

①造成“溫室效應”的單質是_____________；

②一種氮肥是_______________；

③實驗室常用的液體燃料是_______________；

④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是_____________。