科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列對相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫、反應(yīng)類型的判斷均正確的是( )
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A.蔗糖溶解的過程就是在水分子作用下,蔗糖分子均勻分散到水分子中的過程
B.攪拌和升溫能加快溶解,是因為加快了分子的運動速率
C.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用
D.室溫下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入適量硝酸鉀固體能形成硝酸鉀飽和溶液
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
鉀長石是常見的含鋁礦物,其主要成分是KAlSi3O8,KAlSi3O8中硅元素的化合價為( )
A.+2 B. +4
C.﹣4 D.+3
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
我國民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗,艾草含豐富的黃酮素,黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2,下列說法正確的是( )
A.黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
B.黃酮素的相對分子質(zhì)量為222g
C.黃酮素由碳原子、氫原子和氧氣分子構(gòu)成
D.黃酮素中碳元素的含量最高
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置.關(guān)于該裝置,下列說法不正確的是( )
A.輸氧時,a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.輸氧時,該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率
C.實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時,氣體從a導(dǎo)管進入
D.實驗室中將該裝置盛濃硫酸干燥氧氣時,氣體從a導(dǎo)管進入
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實驗事實能得出的結(jié)論是( )
A.M由四種元素組成 B.M的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C.M中有氨氣 D.M可能是碳酸氫鈉
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)科學(xué)的發(fā)展離不開定量研究.下列有關(guān)定量實驗的誤差分析中,不正確的是( )
A.配制10%的氯化鈉溶液時,若燒杯內(nèi)有水會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小
B.粗鹽提純實驗中,若蒸發(fā)過程中晶體飛濺會導(dǎo)致測得的氯化鈉純度偏低
C.測定空氣中氧氣含量的實驗中,銅粉質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果
D.用白磷燃燒探究質(zhì)量守恒的實驗中,白磷質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果
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下列處理事故的做法不合理的是( )
A.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶
B.油鍋著火,立即用水澆滅
C.燃著的酒精不慎碰到,立即用濕布蓋滅
D.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上稀碳酸氫鈉溶液
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗方法的設(shè)計中,能達到實驗?zāi)康氖牵?)
A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱
B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用
D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
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工業(yè)用煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫,在排放前需經(jīng)處理,如圖是兩種除硫工藝中主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑(部分產(chǎn)物已略)。
若每1000g Ca(OH)2和NaOH的市場價格分別按0.36元、2.90元計算,下列說法不正確的是( )
A.煤是不能再生的化石燃料
B.反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
C.“雙堿法”中的NaOH可以循環(huán)使用,節(jié)約成本
D.處理相同的SO2,“鈉堿法”所需的原料成本更低
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