正確的實驗操作對人身安全和實驗結(jié)果都很重要。下圖實驗操作錯誤的是（    ）

下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（    ）

A.石墨導(dǎo)電  B.洗滌劑除油污  C.鋁制品久置表面變暗  D.活性炭凈水

A聚乙烯用做電線外皮  B合成橡膠的應(yīng)用 C二氧化碳做化工產(chǎn)品的原料D氮氣用于超導(dǎo)實驗車

根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息正確的是（    ）

A．它們表示四種元素                B．①④表示的是陽離子

C．④表示的元素是非金屬元素       D．②表示的元素在化合物中通常顯+2價

2015年6月10日下午17時，哈夏會開幕式既老街巡游在中央   大街舉行。盡管天上下著雨，但絲毫沒有影響表演者和觀看者高漲的興致�，F(xiàn)場看到，老街上人山人海，群情激奮，歌舞沸騰，一派節(jié)日歡樂的景象。下列有關(guān)認(rèn)識不正確的是（   ）

A．哈爾濱之夏音樂會對推動音樂藝術(shù)的發(fā)展具有重要意義。

  B．哈夏音樂會用的“氫氣球”為了安全沒用氫氣而用氦氣

C．霓虹燈是利用稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，主要發(fā)生的是化學(xué)變化

D．由于天氣比較悶熱，演員們一般都穿吸水透氣性好的天然纖維制成的衣服

鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會引起多種疾病，因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補鋅．如右圖所示是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽（有部分內(nèi)容不完整），請結(jié)合標(biāo)簽回答下列問題：

（1）葡萄糖酸鋅是由四種元素組成的．

（2）葡萄糖酸鋅（C₁₂H₂₂O₁₄Zn）的相對分子質(zhì)量為   

（3）葡萄糖酸鋅（C₁₂H₂₂O₁₄Zn）其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比  

（4）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留至0.1%）．

（5）已知每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg，請在原圖中將標(biāo)簽“    ”上的數(shù)據(jù)補充完整．

某探究小組在學(xué)習(xí)分子知識后，擬開展實驗驗證：①分子是不斷運動；②溫度越高，分子運動越快．該小組想實驗老師要來了玻璃棒、玻璃管、濃氨水、濃鹽酸、棉花團(tuán)等實驗用品，并按下列圖示操作進(jìn)行實驗：

實驗I：

實驗步驟：如圖中的甲所示，讓兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近．

實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生大量白煙．

解釋與結(jié)論：氨氣能與氯化氫發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氯化銨．實驗中，濃氨水與濃鹽酸并無接觸，但仍然發(fā)生了反應(yīng)，由此證明    ．

實驗II：

實驗步驟：安裝兩套如上圖中乙所示的裝置（在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)）．將一套放在室溫環(huán)境中，另一套放在比室溫高30℃的環(huán)境中進(jìn)行觀察．

實驗分析：

（1）該實驗的目的是研究   對微粒運動情況的影響．

（2）該小組在實驗II的兩次實驗中，還發(fā)現(xiàn)在玻璃直管中部偏右部位看到較多的白煙．據(jù)此，該小組的同學(xué)認(rèn)為：分子運動快慢與分子的相對分子質(zhì)量有關(guān)．

已知N的相對原子質(zhì)量為14，H的為1，氯的為35.5，則氨氣（NH₃）和氯化氫（HCl）中，相對分子質(zhì)量較小的是   ．結(jié)合該實驗的現(xiàn)象可知：相對分子質(zhì)量越大，分子運動速率將越   （填“快”或“慢”）．

如圖裝置用于制取某些氣體．

（1）填寫下列儀器的名稱：

a：   ；  b：  

（2）實驗室制取CO₂可以選擇的制取裝置和收集裝置分別為B 和D （填寫裝置序號），反應(yīng)的符號表達(dá)式為    ．

（3）實驗室可用裝置A和D制取氧氣．

①發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為     ．

②裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是      ．

③用排水法集氣時，待導(dǎo)管口連續(xù)均勻地冒出氣泡才開始收集，原因是   

④收集完氧氣常用的檢驗方法為：   

（4）實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H₂S） 選擇的發(fā)生裝置為B 收集裝置選擇向上排空氣法可以推知硫化氫的一條性質(zhì)為     ．

“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會上，有如下觀點：

①二氧化碳增多造成溫室效應(yīng)，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難．

②二氧化碳為植物光合作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一．

（1）寫出日常產(chǎn)生二氧化碳的一個化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式：    ．

（2）從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為不會導(dǎo)致二氧化碳增多的原因的是   ．

A．大量燃燒石油和煤              B．大面積植樹

C．森林、草原發(fā)生火災(zāi)            D．人和動植物的呼吸

（3）在辯論會上同學(xué)們認(rèn)識到物質(zhì)具有兩面性，既有有利于人類的一面，也有不利于人類的一面，請你再舉一種物質(zhì)說明這個問題

有利：   

不利：   

（4）二氧化碳會使盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁形成一層白色物質(zhì)．該白色物質(zhì)主要成是碳酸鈣，寫出反應(yīng)符號表達(dá)式：    ．

水與人類的生產(chǎn)和生活關(guān)系密切．

（1）檢驗?zāi)程烊凰�是硬水還是軟水：取樣，加入肥皂水，攪拌，泡沫少且有白色垢狀物，該天然水是   ．

（2）家庭中硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法   ．

（3）如圖1是電解水的簡易裝置圖．

在圖1電源左側(cè)的a是電源的   （填“+”或“﹣”）．

 與a相連的試管里產(chǎn)生  

（4）可用如圖2來表示水分解為氫氣和氧氣過程中出現(xiàn)的微粒示意圖．請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列    （用甲、乙、丙表示）．

（5）電解水反應(yīng)符號表達(dá)式為：      ．