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下列關(guān)于合金的說法正確的是( 。
A、合金不屬于金屬材料 B、合金的硬度一般比各成分金屬大
C、合金屬于金屬單質(zhì) D、多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬
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下列關(guān)于鐵的做法或說法錯(cuò)誤的是( 。
A.用鐵桶盛放硫酸銅溶液 B.鐵釘在潮濕的空氣中易生銹 C.鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣 D.煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵
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為了驗(yàn)證鐵、銅兩種金屬的活動(dòng)性差異,如圖所示取2支試管分別進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異,所用液體合理的是( 。
| A. | 蒸餾水 | B. | 稀鹽酸 | C. | 酒精水溶液 | D. | 硫酸鈉溶液 |
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下列有關(guān)金屬性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是( )
| A. | 常溫下所有金屬都是銀白色的固體 |
| B. | 在空氣中灼燒銅絲,其表面會(huì)變黑 |
| C. | 銅、銀等金屬具有良好的導(dǎo)電性 |
| D. | 埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的鑄鐵管容易被腐蝕 |
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下列關(guān)于金屬的說法正確的是( 。
| A. | 人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵 |
| B. | “真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng) |
| C. | 通過高爐煉得的鐵為純鐵 |
| D. | 武德合金的熔點(diǎn)高,可用于制造保險(xiǎn)絲 |
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利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有____________(填字母);這種方法與把“二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液試管中制氧氣”相比有 ____________的優(yōu)點(diǎn)。
(2)某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象如下:
① 分別向兩支試管中加入等量的過氧化氫溶液,向其中一支試管中加入紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。
② 將紅磚粉末過濾出來,洗滌、烘干、稱量。
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①相同
回答:步驟①中他除了選用試管外還用到的上述儀器有___________(填字母)。
步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u> 。該同學(xué)認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)步驟,請(qǐng)指出來
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下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取裝置圖
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是 ,化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
是 ;用過氧化氫制氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 ;
用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
;用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;
A裝置制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法是:
。
(2)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室里用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2 ,實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是_________,若選擇F裝置收集SO2氣體,氣體應(yīng)該從 端進(jìn)入。
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試用“分子”“原子”或“元素”回答:
(1)酒精易揮發(fā),這表明酒精 在作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng),由液態(tài)變成氣態(tài),表明酒精
間的距離變大了。酒精燃燒生成水和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
。
(2)下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。
據(jù)圖比較分析,化學(xué)反應(yīng)前后________的種類和數(shù)目不變,________的種類改變。
以上反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),該反應(yīng)的生成物屬于_____________(填“混合物”或“純凈物”)。
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(1)生活用水必須經(jīng)過一系列凈化處理才能使用。取水樣,經(jīng)靜置、沉淀、__________等操作除去水中不溶性雜質(zhì)變清澈,然后加入活性炭,利用其 性,除去異味,再消毒殺菌得到生活用水。判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入______________進(jìn)行檢驗(yàn)。生活中常用____________的方法來降低水的硬度。
(2)如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖,指出圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤
①
②
③
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