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從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法正確的是( 。
A.室內(nèi)著火時(shí)馬上打開門窗 B.電器著火時(shí)用水澆滅
C.開啟電燈檢查燃?xì)馐欠裥孤?nbsp; D.發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
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黑火藥發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:2KNO3+S+3C K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式是(。
A.N2 B.NO2 C.NO D.N2O
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化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10g銅鋅合金樣品于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,試回答下列問題:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量為 g.
(2)反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)中,常需要用到濃度較稀的硫酸.要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,稀釋成為20%的硫酸.
(1)稀釋后硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是 g.
(2)稀釋時(shí)所需水的質(zhì)量是 g.(要求寫出計(jì)算過程)
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小林和小明在實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置做CaCO3受熱分解的實(shí)驗(yàn).加熱一段時(shí)間后,兩人對試管內(nèi)剩余固體成分進(jìn)行探究.請你參與探究.
【提出問題】加熱CaCO3后殘留固體成分是什么?
【作出猜想】猜想1:CaCO3完全分解,固體成分為 ;
猜想2:CaCO3未完全分解,固體成分為 ;
猜想3:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3.
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】(1)小林取少量殘留物固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無酚酞試液,溶液變紅.
(2)小明取少量殘留固體于試管中,先加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.接著加過時(shí)稀鹽酸,有氣泡生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
反應(yīng)過程中固體逐漸消失,你認(rèn)為還應(yīng)該看到的現(xiàn)象是:
【結(jié)論與交流】小林認(rèn)為猜想1成立,他的結(jié)論是 (填“合理”或“不合理”)的.你認(rèn)為猜想 成立.
【拓展與遷移】若給上圖實(shí)驗(yàn)裝置增加下列儀器中的 (填序號),就可以直接根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解.
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小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如圖:
(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是 .
(2)指出圖中的一處錯誤: .
(3)在用量筒量取水的過程中,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是(填序號).
(4)若小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有 (填序號).
A.稱量前天平未調(diào)平B.稱量紙上殘留少量食鹽 C.向燒杯中加水時(shí),有少量水濺出D.稱量時(shí)未用游碼.
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