屬于純凈物的是（　�。�

A．氧氣 B．空氣 C．礦泉水   D．大理石

于物理變化的是（　�。�

A．食物腐敗 B．香水揮發(fā) C．火柴燃燒 D．鐵器生銹

不屬于化學研究物質(zhì)范疇的是（　�。�

A．宏觀組成 B．化學性質(zhì) C．變化規(guī)律 D．運動狀態(tài)

如圖裝置可用于氣體的吸收、檢驗和分離等，請回答下列問題：

利用裝置A（其中液體試劑足量）可以將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體進行分離．首先打開活塞a，緩緩通入混合氣體，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是　，發(fā)生反應的化學方程式為　　；此時從導管c逸出的主要氣體是　　，為了檢驗該氣體，將導管按c﹣d﹣e﹣f﹣g順序連接，B處觀察到的現(xiàn)象為　　，發(fā)生反應的化學方程式為　　；實驗中A和C兩處用到石灰水，其中A處石灰水的作用是　；裝置C中還應進行的操作是　　；一段時間后，斷開AB裝置，關(guān)閉活塞a，打開活塞b，滴加足量的稀鹽酸，此時逸出的主要氣體是　　．

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其它成分不與水也不與鹽酸反應）．為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行如圖實驗，請回答下列問題：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是　　g，其物質(zhì)的量為　　mol．

（2）求參加反應的碳酸鈣的物質(zhì)的量．（根據(jù)化學方程式計算）　．

（3）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為　80%　．

根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱  ．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應的化學方程式是　　，

可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合有　　（填字母序號）．

（3）實驗室制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是　　（填字母序號），該裝置與另一可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是　　．若采用F裝置進行排空氣法收集二氧化碳，應從　　端進氣．（填“b”或“c”）

分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法．

（1）下表是KNO₃、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）

Ⅰ.20℃時，NaCl的溶解度是　　g/100g水．

Ⅱ.30℃時，KNO₃溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)）為��；　（只列計算式，不需要計算結(jié)果）．

Ⅲ．從KNO₃溶液中得到KNO₃的一般方法是　．

Ⅳ．根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知，KNO₃和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度X，則X的取值范圍是　　．

（2）如圖是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程，請回答．

Ⅰ．蒸發(fā)前原溶液是　　（填“飽和”或“不飽和”）溶液．n的數(shù)值是　　．

Ⅱ．依據(jù)上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是　　（填字母）．

A．隨溫度升高而增大        B．隨溫度升高而減小        C．無法判斷．

2（1）科學家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是　　，與兩者的　　（填“質(zhì)量”或“物質(zhì)的量”）之比相等．

（2）科學家還用點燃氫氣，證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實了水的組成．如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器a，在導管口b處點燃，然后把干冷的燒杯置于如圖所示的位置．

實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象除了a處無水硫酸銅變藍色外還有　，a中無水硫酸銅的作用　　．

．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）人類目前主要依賴的能源是化石燃料，包括煤、　　、天然氣．

（2）煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等氣體，這些物質(zhì)中會引起溫室效應的是　　，會造成酸雨的是　，能與血紅蛋白結(jié)合的是　　．工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是　　．

A．減少煤的浪費             B．減少二氧化碳的排放

C．減少一氧化碳的排放       D．減少二氧化硫的排放

（3）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染，用化學反應方程式表示為　　．2mol氫氣中約含　　個氫原子（用科學計數(shù)法表示）．

在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在運動條件下發(fā)生化學反應，測得反應前及t₁、t₂時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說法中不正確的是（　　）

A．該反應為化合反應

B．丙可能為該反應的催化劑

C．該反應中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5

D．該反應中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4