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下列方法不能用來區(qū)別硬水和軟水的是( 。
A.用兩只燒杯取等量水樣,分別滴加等量肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫和浮渣的多少
B.用兩只燒杯取等量水樣,分別加熱至沸騰,觀察在杯壁上產(chǎn)生水垢的多少
C.取一玻璃片,分別在不同位置滴等量水樣并蒸發(fā)完全,觀察白色殘留物的多少
D.將等量水樣分別過濾,觀察過濾器內(nèi)留下的固體雜質(zhì)的多少
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鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡便的方法是( 。
A.將氣體分別通入蒸餾水中
B.將氣體分別通入澄清的石灰水中
C.將氣體分別通入紫色石蕊試液中
D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
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右圖是實驗室常用的制取氣體的裝置
(1)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起 作用.
(2)寫出用過氧化氫制氧氣的符號表達式為 .該反應屬于 反應(填反應類型)
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 .
(4)A中的試管口為什么應略向下傾斜?
(5)如何檢驗你所收集的氣體是氧氣
(6)檢驗氧氣的方法是利用了氧氣 的性質(zhì).
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許多因素會影響化學反應速率.請分析下列實驗或事實,分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學反應速率的.示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快,更劇烈.答:增大反應物濃度,可以加快化學反應速率.
(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì).
(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量Mn02時分解加速.
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現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:
(1)儀器C的名稱是 ;
(2)如果用加熱KMnO4的方法制取氧氣,制取氧氣的發(fā)生裝置應選儀器 (填序號),還應補充的儀器 .
(3))把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:把 .
(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 ,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的符號表達式為 .
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某興趣小組做以下實驗探究分子的運動.請回答實驗中的有關問題.
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實驗I得出的結(jié)論有 ,
(2)實驗Ⅱ(如圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .
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