用久置的鎂條做實驗時，需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的銀白色。實驗小組同學(xué)對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進行如下探究。

【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂。

Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì)。

Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂。

同學(xué)們經(jīng)討論，從顏色上否定了只含有氧化鎂，因為氧化鎂是________。

【查閱資料】

① 堿式碳酸鎂的性質(zhì)有：受熱可分解；常溫下能與稀硫酸反應(yīng)。

② 白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色。

③ 碳不與稀硫酸反應(yīng)，但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO₂、SO₂和H₂O。

同學(xué)們認為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點是      （答出一點即可）。

【進行實驗】

（1）同學(xué)們用久置的鎂粉進行了如下實驗。

（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)加熱一段時間后，試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來，出現(xiàn)紅熱，很快停止，并有黑色固體粘附在試管壁上。

①將試管取下，冷卻后加入足量稀硫酸，大部分固體溶解，并有氣泡出現(xiàn)，但黑色固體沒有消失。請寫出有氣體生成的一個反應(yīng)化學(xué)方程式________。

②將實驗①試管中的混合物進行______ _（填操作名稱），除去其中溶液，向黑色固體中加入濃硫酸，加熱。黑色固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。

實驗（2）說明，鎂在CO₂中可以燃燒，生成了碳單質(zhì)。

【實驗結(jié)論】

綜合上述實驗現(xiàn)象，實驗小組認為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂。

【反思與評價】

有的同學(xué)提出，實驗（2）不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是_____________。

小紅、小軍、小明三人化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實驗中，用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K₂SO₄溶液的滴瓶．

小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用，認為小紅實驗操作不規(guī)范，滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用，學(xué)習(xí)小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究．

【提出問題】該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么？

【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：

猜想Ⅰ溶質(zhì)成分只有：KCl；

猜想Ⅱ溶質(zhì)成分為：KCl和KOH；

猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為：　　　　　　；

猜想Ⅳ溶質(zhì)成分為：KCl、KOH和K₂SO₄．

【實驗探究】為證明猜想，小軍設(shè)計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告；

【實驗反思】小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，應(yīng)補充相應(yīng)實驗予以證明，你是否贊同？　　　　　　（選填“是”或“否”）．

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①   ▲   ，②   ▲   。

（2）實驗室用KMnO₄制取O₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為  ▲  （填字母序號，下同），收集裝置可選用  ▲  （寫一種即可），取用KMnO₄藥品時，應(yīng)選用儀器   ▲   。

（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至   ▲   處。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到   ▲  ，表示裝置E的氣密性良好。

（4）實驗室用裝置E制取CO₂時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是   ▲   。

同學(xué)們在科學(xué)實踐課上制作了水果電池。實驗后，他們將用過的銅片、鋅片電極進行回收，并制取海綿銅。主要流程如下：

（1）操作Ⅰ的名稱是________。

（2）反應(yīng)①后，只得到藍色溶液，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________。

已知A、B、C、D、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，相互關(guān)系如右圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）。其中，X是應(yīng)用最廣泛的金屬；Y可用作食品干燥劑；C的溶液呈藍色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液；B、D所屬物質(zhì)類別相同，D俗稱燒堿。請回答下列問題：

⑴X的化學(xué)式是　　　　　；Ｄ的化學(xué)式是　　　　　。

⑵反應(yīng)①屬于　　　　（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)；若Ｚ為二氧化碳，則反應(yīng)②的現(xiàn)象為　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑶寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ｘ與Ｃ　　　　　　　　　　　　　　；

Ａ與Ｂ　　　　　　　　　　　　　　　　；Ｃ與Ｄ　　　　　　　　　　　　　　　　。

工業(yè)上用氨氣（NH₃）制取硝酸（HNO₃），工業(yè)流程為：

②2NO +O₂ ===  2NO₂        

③3NO₂+H₂O ===  2HNO₃ + NO

（1）上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的有____種。

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為              。

（3）制取硝酸過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是                  。

根據(jù)下表回答問題。

 （1）40℃時，氯化鈉固體的溶解度是___________g/100g水。

（2）60℃時在100g水中加入100g硝酸鉀固體，充分溶解后所形成的溶液是______溶液（“飽和”或“不飽和”）。

（3）將上述（2）中溶液降溫到20℃時，析出的晶體質(zhì)量是________g．

（4）工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均己達到飽和)冷卻至室溫，析出晶體。

     ①析出的晶體中主要物質(zhì)是_____________；

②關(guān)于剩余溶液．下列說法正確的是______________；（填序號）

A．只含氯化鈉，不含硝酸鉀，且氯化鈉達到飽和

B．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且只有氯化鈉達到飽和

C．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且兩者都達到飽和

D．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且只有硝酸鉀達到飽和

（5）20℃時，將20克氯化鈉溶解在80克水中，應(yīng)至少蒸發(fā)        克（精確到0.1g）水才能配成飽和溶液。蒸發(fā)時要用到玻璃棒，其作用是                     。

下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。

根據(jù)表中信息，回答下列問題。

（1）HCl中氯元素的化合價為              ；

（2）若大理石的污垢用潔廁靈清洗，主要現(xiàn)象是       ；

（3）在盛有少量“彩漂液”的試管中，加少量二氧化錳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ；

（4）“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合，其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣（Cl₂），化學(xué)方程式為       ；

鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬。

（1）在醬油中加入鐵強化劑，是我國為解決        （填“甲狀腺腫大”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）而實施的項目。

（2）鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學(xué)式為        （寫出一種即可）。高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為        。

（3）常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉。請將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：4Fe(OH)₂＋O₂＋2        ＝4Fe(OH)₃；此反應(yīng)的基本類型是        。

下列圖像正確的是

A. 向一定量的硝酸鉀溶液中不斷加水

B.向一定量的稀硫酸中不斷加鋅粉

C.向一定量的稀鹽酸中不斷加氫氧化鈉溶液

D.向一定量的硫酸和硫酸銅混合訓(xùn)不斷加氯化鋇溶液