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已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng):X+H2SO4═XSO4+H2↑,Y+Z(NO3)2═Y(NO3)2+Z,Z+X(NO3)2═Z(NO3)2+X,則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為( 。
A.X>H>Y>Z B.Y>Z>X>H C.Z>Y>X>H D.X>H>Z>Y
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下列對20%的氯化鈉溶液的理解無錯誤的是( 。
A.該溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為1:5
B.100g該溶液中含溶質(zhì)20g
C.該溶液100g水中溶有溶質(zhì)20g
D.該溶液中溶劑和溶液的質(zhì)量比為1:5
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下列各組物質(zhì)均屬于溶液的一組是 ( )
A.食鹽水、石灰水、硫酸
B.稀鹽酸、石灰乳、牛奶
C.白酒、石灰乳、碘酒
D.渾濁的河水、渾濁的石灰水、醫(yī)用酒精
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通過近階段的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a ; b ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用.該反應(yīng)的文字表達式為 ;用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 .
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的文字表達式為 ,是 反應(yīng) (填反應(yīng)類型),若用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因是 、 .
(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,氨水能使無色酚酞溶液變紅色;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
A.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (填字母編號).
B.小芳同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞溶液的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是 .請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的文字表達式 .
(5)明明同學(xué)利用F作為貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、比空氣輕)時,氣體應(yīng)從儀器F的 (填“c”或“d”)端通人;集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時,水應(yīng)該從儀器F的 (填“c”或“d”)端導(dǎo)入.
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在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變.
(1)圖中A是 ,B是 ,H是 ;
(2)寫出①③反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ;
③ .
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正確的實驗操作是實驗安全的基礎(chǔ),請?zhí)顚懴铝幸馔馇闆r的原因或處理辦法:
(1)小林同學(xué)在進行給試管內(nèi)的液體加熱的實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)試管破裂;請寫出可能的原因: 、 .(任寫兩條)
(2)不小心碰倒燃燒的酒精燈,灑在桌面上的酒精燃燒起來,應(yīng) .
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2008年北京奧運火炬燃料為丙烷,丙烷分子式為C3H8,是無色氣體,純品無臭.燃燒的火焰顏色為亮黃色,在強光和日光情況下均可識別和拍攝,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水(蒸氣).根據(jù)以上信息回答:
(1)丙烷的性質(zhì)是 (至少答兩條);
(2)請寫出丙烷完全燃燒的文字表達式 .
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掌握化學(xué)實驗的基本操作才能做好化學(xué)實驗.回答下面有關(guān)基本操作的問題.
(1)下列儀器:燒杯、試管、量筒和集氣瓶.其中可以直接用于加熱的有 ;既不能加熱也不能用于反應(yīng)容器的有 .
(2)玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是 .
(3)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,應(yīng)在瓶底 .
(4)熄滅酒精燈時,不可用嘴吹滅,應(yīng)用 蓋滅酒精燈.
(5)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱是為了 .
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(1)如右圖所示,量筒內(nèi)液體的讀數(shù)為 .
(2)一同學(xué)平視量筒內(nèi)液體體積為25mL,倒出部分液體后,俯視讀數(shù)為11mL,則他倒出的實際液體體積 (填“大于”“小于”或“等于”)14mL.
(3)某同學(xué)在稱量物體質(zhì)量時,把物體和砝碼放倒了,最后讀數(shù)為13.4克,則該同學(xué)所稱物體的實際質(zhì)量是 (5克以下用游碼).
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