科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某元素是人體中的常量元素,它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結(jié)
構(gòu)示意圖為:,則該元素的原子序數(shù)為 ,該原子核外有 個(gè)電子層,該元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素在化合物中的常見(jiàn)化合價(jià)為 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫(xiě)出儀器名稱 ①
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣, 有關(guān)符號(hào)表達(dá)式 , 根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為_(kāi)_________________(填字母)。
(3)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置___________________(填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了:____________。
(4)檢驗(yàn)所收集的氣體是氧氣的方法_______________
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科目: 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程不包含化學(xué)變化的是
A.葡萄變美酒 B.冰川變海流 C.礦石變生鐵 D.干柴變炊煙
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科目: 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是
A.進(jìn)入地窖前需要做燈火實(shí)驗(yàn)——二氧化碳有毒
B.金剛石與石墨的物質(zhì)性質(zhì)差異較大——碳原子結(jié)構(gòu)不同
C.二氧化碳與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同
D.冰川融化、海平面升高、土地沙漠化——CO2排放量的增大加劇了溫室效應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年10月5日,中國(guó)科學(xué)家屠喲喲憑借青蒿素(C15H22O5)的研究成果獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)家,青蒿素是中醫(yī)藥獻(xiàn)給世界的禮物。下列說(shuō)法正確的是
A.青蒿素是一種氧化物
B.青蒿素由碳、氫、氧三個(gè)元素組成
C.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
D.青蒿素中碳、氧元素質(zhì)量之比為3:1
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科目: 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得容器中反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次由外環(huán)。內(nèi)環(huán)表示。
A.a(chǎn)=5
B.改反應(yīng)可能是金剛石與石墨之間的轉(zhuǎn)化
C.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)
D.甲乙物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量之比為1:1
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科目: 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)“低碳”生活中的“碳”指 ;
(2)有兩種氣體生成的分解反應(yīng) 。
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科目: 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若宇航員被困火星,物質(zhì)補(bǔ)給至少需四年才能送達(dá),如何堅(jiān)持下去?北美票房冠軍《火星救援》告訴你被困的馬克如何解決影響生命的四大問(wèn)題!
(1)能源:火星上沒(méi)有石油,沒(méi)有風(fēng),可以采用放射性同位素?zé)犭姲l(fā)生器提供動(dòng)力,它能夠?qū)ⅰ邦?238”原子放射產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔!邦?238”中“238”指此種钚的相對(duì)原子質(zhì)量,已知其原子序數(shù)為94,則每個(gè)钚-238原子內(nèi)微粒總數(shù)為 ;
(2)水資源:火星上水資源匱乏,需通過(guò)循環(huán)凈化尿液、汗水等方式獲取飲用水。地球上的淡水資源也越來(lái)越少,人們生活用水主要來(lái)自水廠,自來(lái)水廠凈水流程為 (填序號(hào));
①蒸餾 ②過(guò)濾 ③吸附沉淀 ④碳池吸附 ⑤消毒
(3)食物:除了陽(yáng)光、養(yǎng)料,土豆種植還需要大量水!馬克將液體聯(lián)氨(N2H4)在金屬銥(Ir)的催化下分解生成氫氣和氮?dú),再利用氫氣燃燒生成水。?qǐng)寫(xiě)出馬克制取氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
;
(4)距離:對(duì)接營(yíng)救馬克時(shí),化學(xué)專家利用糖制作了“糖衣炮彈”,爆炸形成反沖力,縮減對(duì)接距離;瘜W(xué)方程式為:X+6O26CO2+6H2O,由此推測(cè)糖(X)的化學(xué)式為 。
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科目: 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,向102.2克雙氧水中加入2克二氧化錳充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止,測(cè)得反應(yīng)后裝置中水的質(zhì)量為99克。
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 ;
(2)參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)
(3)畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中裝置里氫元素的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖
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科目: 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為空氣成分示意圖,其中“a”代表的是
A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體
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