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科目: 來源:2016屆山東省聊城市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)規(guī)范書寫是我們學習中必須遵循的原則,小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因.

(1)“Co”表示 元素(填名稱);

(2)“CO”是由 兩種元素(填名稱)組成這兩種元素的原子個數(shù)比為

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科目: 來源:2016屆山東省聊城市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)用化學用語填空:

(1)2個氮原子 。

(2) 表示 的原子結構示意圖。

(3)地殼中含量最多的金屬元素

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科目: 來源:2016屆山東省聊城市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

水是寶貴的自然資源.請根據(jù)下列情況回答問題.

(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為 ,電解水的符號表達式為

(2)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是 ,該裝置 (填“能”或“不能”)將硬水軟化.

(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是

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科目: 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期第一次階段調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象能成為判斷化學變化依據(jù)的是

A.蠟燭點燃后逐漸變短

B.蠟燭燃燒時發(fā)光放熱

C.蠟燭熄滅瞬間產(chǎn)生白煙

D.蠟燭燃燒時將罩在火焰上方的燒杯翻轉后倒入澄清的石灰水變渾濁

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科目: 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期第一次階段調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列基本實驗操作中,正確的是

A.向量筒中傾倒溶液 B.加熱試管中的液體 C.熄滅酒精燈 D.取用粉末狀藥品

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科目: 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期第一次階段調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣。據(jù)此可推測月球土壤中一定含有

A.二氧化碳 B.氧氣 C.水 D.氧元素

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科目: 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期第一次階段調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③在試管中裝入適量的高錳酸鉀,并在管口塞上一團棉花,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦將試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是

A.③②⑦①⑤④⑥ B.②③⑦①④⑤⑥

C.⑦②③⑤①④⑥ D.②③⑦①④⑥⑤

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科目: 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期第一次階段調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是一氧化氮在通常狀況下的部分性質:(空氣的密度為1.293g/L)

物理性質

化學性質

密度

溶解性

1.249 g/L

微溶于水

一氧化氮+氧氣→二氧化氮

則實驗室收集一氧化氮氣體,可采用的方法是

A.向上排空氣法

B.向下排空氣法

C.排水集氣法

D.既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法

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科目: 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期第一次階段調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是

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科目: 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期第一次階段調研化學試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質。

(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是 (填序號)。

A.醫(yī)療急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹燈

(2)氧氣能跟很多物質反應。根據(jù)下圖所示實驗,并閱讀資料,回答下列問題。

Ⅰ.小明對圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄.請你分析回答:

物質

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時

的現(xiàn)象

劇烈燃燒,發(fā)出

耀眼白光,無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

未填

①表中“未填”部分的內(nèi)容應為__ ___;

②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達式是___ 。

集氣瓶底部放少量水或細沙的作用是______________________

③通過以上探究,你認為鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是__ ____。

Ⅱ.圖2中的反應現(xiàn)象為 ,反應的文字表達式為 ,集氣瓶中加入的液體可能是 ,其主要目的是___ 。

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