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15.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A.汽油揮發(fā)B.用活性炭涂去冰箱的異味
C.用石墨制取金剛石D.木炭使紅墨水褪色

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14.生活離不開水
(1)生活中,區(qū)別硬水和軟水用肥皂水,冬季常在汽車水箱中加入乙二醇,目的是降低水的凝固點;
(2)如圖是某品牌飲用礦物質(zhì)水的部分標(biāo)簽,認(rèn)真閱讀并回答問題.
①水是生命之源,下列說法正確的是B
A.長期引用碳酸飲料以補(bǔ)充人體內(nèi)水分
B.飲用礦泉水是混合物
C.自然界中凡澄清透明的水都可以直接飲用
②氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是52.3%,一瓶合格的這種礦泉水中鉀離子的質(zhì)量不少于0.5mg.

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13.純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按如圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時,生成132gC和72gD 

(1)一個D分子中共含有3個原子.
(2)B、C、D三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是CD(填字母,下同),B、C物質(zhì)中相同元素化合價不同(填“相同”或“不同”).
(3)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是44g,已知A的相對分子質(zhì)量為88,則A物質(zhì)的化學(xué)式為C6H16

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12.下列說法正確的是(  )
A.能加快反應(yīng)速度的物質(zhì)就是催化劑
B.真金不怕火煉表明金在高溫下也很難和氧氣反應(yīng)
C.發(fā)光放熱現(xiàn)象的都是燃燒
D.由一種元素組成的混合物都是單質(zhì)

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11.下面說法正確的是( 。
A.原子在化學(xué)變化中不能再分B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C.原子是最小粒子D.分子是化學(xué)變化中的最小粒子

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10.下列變化中,不屬于緩慢氧化的是( 。
A.牛奶變酸B.鋼鐵生銹
C.鐵絲在空氣中燃燒D.農(nóng)家肥料腐熟

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9.某化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取25g石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水,也不與其它物質(zhì)反應(yīng)),向其中加入146g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得固液混合物的質(zhì)量為162.2g.請回答下列問題:
(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)向反應(yīng)后的固液混合物中加入142.8g水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)用36.5%的濃鹽酸配制146g上述實驗所用的稀鹽酸,需要加水的質(zhì)量為多少?

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8.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行溶液的配置和粗鹽的初步提純實驗.
(1)粗鹽的初步提純實驗
①稱取5.0g粗鹽,用藥匙逐步加入10mL水中,直到粗鹽不再溶解為止.還需要進(jìn)行
的實驗步驟的順序為:稱量剩余粗鹽、ACDB(填編號).
A.過濾;B.計算產(chǎn)率;C.蒸發(fā);D.稱量精鹽
②粗鹽提純實驗的部分操作如圖1所示,其中錯誤的是未用玻璃棒引流;漏斗尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁.
(2)配置150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.
①需要氯化鈉固體的質(zhì)量為15g;水的體積為135mL(水的密度近似看作1g/cm3
②配制溶液常按以下操作順序進(jìn)行用如圖2所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為DCBEA;用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)B.
A.增加適量氯化鈉固體;B.減少適量氯化鈉固體;C.調(diào)節(jié)游碼;D.添加砝碼.
將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是攪拌、加速氯化鈉溶解.
③存儲:將配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽,放到指定的地方.

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7.(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟C(選填字母)(A.地殼中金屬元素的含量;B.金屬的導(dǎo)電性;C.金屬的活動性)關(guān)系最大.
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo),世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.保護(hù)金屬資源,人人有責(zé).請寫出一條防止鐵制品生銹的方法涂油漆.目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是AB(選填字母).
A.節(jié)約金屬資源;B.減少礦物開采,合理利用資源;C.防止鋼鐵生銹
(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案.結(jié)合如圖實驗方案回答下列問題:
步驟①中,金屬X是Fe;
步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是除去過量的鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4

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6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具
(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號:
①錳酸根的化合價$\stackrel{-2}{{MnO}_{4}}$;②2個碳酸根離子2CO32-;
③地殼中含量最多的非金屬元素O;④2個氧氣分子2O2
(2)寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式
①能除去冰箱異味的物質(zhì)C;②孔雀石主要成分Cu2(OH)2CO3;
③鋁表面致密的氧化膜Al2O3;④水瓶內(nèi)膽的金屬Ag.

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