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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖,試回答下列問題:
(1)接通直流電源后,D管產(chǎn)生氣體是氧氣,A 電極為電源的負極.
(2)如果D管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為5毫升,則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為10毫升.
(3)在該實驗中,通常會加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強水的導電性.
(4)請寫出電解水的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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10.將下列物質(zhì)分類.
A.人體呼出的氣體   B.氧氣  C.水蒸氣   D.液氮  E.自來水   F.銅   G.二氧化碳

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9.用適當?shù)脑胤柣蚧瘜W式填空.
(1)地殼中含量最多的金素元素元素Al.
(2)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟,說明空氣中含有H2O.
(3)干冰是固態(tài)CO2,其升華時吸收大量的熱,可用作制冷劑.
(4)H2被認為是理想的清潔、高能燃料.
(5)“三個氮分子”可以表示為3N2

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8.某市售天然礦泉水標簽的部分內(nèi)容如圖所示,請用正確的化學用語填空.
(1)2個鈣離子:2Ca2+,
(2)硫酸根離子:SO42-,
(3)偏硅酸中硅元素的化合價為+4價:H2$\stackrel{+4}{Si}$O3,
(4)鎂離子與氯離子形成化學物的化學式:MgCl2

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7.“神十“載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物.NH4ClO4中Cl元素的化合價為( 。
A.+1B.-1C.+5D.+7

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6.善于用化學的眼光看世界,能夠提高我們的科學素養(yǎng).你認為下列變化事實和相應(yīng)解釋不一致的是(  )
事實解釋
A50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL分子之間有間隔
B敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀分子是不斷地運動的
C液態(tài)水和固態(tài)冰狀態(tài)有差異構(gòu)成它們的分子不同
D溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子之間的間隔發(fā)生了變化
A.AB.BC.CD.D

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5.某高爐用含氧化鐵80%(質(zhì)量分數(shù))的赤鐵礦石冶煉出含雜質(zhì)2%(質(zhì)量分數(shù))的生鐵.
(1)求氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù). 
(2)求該高爐用700噸這種赤鐵礦可冶煉出多少噸生鐵.

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4.下列實驗主要的化學現(xiàn)象,正確的是(  )
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中,磷立即燃燒
B.鐵在空氣中燃燒,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D.紅磷在氧氣中燃燒生成白色煙霧

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3.(1)計算二氧化硫中各元素的質(zhì)量比?
(2)計算二氧化碳中氧元素的質(zhì)量分數(shù)?
(3)多少克五氧化二磷中含40克氧元素?
(4)72克水中含多少克氫元素?

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2.現(xiàn)有下列實驗裝置圖,結(jié)合該圖回答下列問題.

(1)實驗室采用分解過氧化氫溶液的方法來制取氧氣,可以選用的發(fā)生裝置為A(填裝置序號),發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+氧氣.
(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則可選用的裝置組合為BD或BE,在固定試管時,試管口必須略向下傾斜,這是為了防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂.
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水;②氨水能使無色酚酞試液變紅;③實驗室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.則實驗室制取氨氣的裝置組合可以選用BC.

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