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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( 。
A.溶液中只有一種溶質(zhì)時,溶液為純凈物
B.溶液中各部分性質(zhì)相同
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.硝酸銨固體溶于水形成溶液時僅發(fā)生擴散吸熱的過程

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科目: 來源: 題型:解答題

4.一次實驗結(jié)束時,小李忘記將酒精燈帽蓋上,第二天再去點燃時,怎么也點不著,這是怎么回事呢?小李想探個究竟,于是便設(shè)計進行了下列實驗:
①檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精,發(fā)現(xiàn)酒精量充足
②將燈內(nèi)的酒精倒出少量點燃,能很好的燃燒
③擠壓燈頭處的燈芯,很難擠出液體.點燃擠出的一滴液體,其不能燃燒
④將燈帽蓋好放置幾小時后,或直接在燈頭上滴幾滴酒精,再去點燃時,酒精燈能正常燃燒.
⑤去學(xué)校圖書室查閱了有關(guān)資料,記錄了如下有關(guān)的信息:
酒精(學(xué)名乙醇)是無色透明、具有特殊香味的液體.它易揮發(fā),能與水以任意比例混溶,并能溶解多種有機化合物,….實驗室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精….酒精的沸點為:水的沸點:100℃
請回答下列問題:
(1)通過實驗①能得出的結(jié)論是酒精燈沒被點燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過少造成的
(2)小李設(shè)計進行實驗②的目的是檢查酒精燈內(nèi)的酒精是否可以燃燒.
(3)實驗③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是:頂部燈芯處的酒精揮發(fā),造成該處酒精中水的含量增高.
(4)通過以上探究活動,小李最終可以得出的結(jié)論是:沒有蓋上燈帽,使得燈芯上的酒精揮發(fā),所以不易被點燃.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.小紅同學(xué)用托盤天平要稱量食鹽時,游碼沒歸零就調(diào)節(jié)天平平衡,左盤放物品,右盤放10g砝碼,天平平衡.那么她稱得食鹽實際質(zhì)量應(yīng)為( 。
A.等于10gB.大于10gC.小于10gD.都有可能

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2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.水面上有浮冰
B.醫(yī)用的生理鹽水
C.除去氧氣后剩余的空氣
D.加熱高錳酸鉀制氧氣完全反應(yīng)后剩余固體

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1.為了探究鎂的性質(zhì),在錐形瓶(如圖)中注入足量的稀鹽酸(其溶質(zhì)為HCl),在錐形瓶口緊系一氣球,氣球內(nèi)盛有一定質(zhì)量的單質(zhì)鎂碎屑.(提示:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑)試根據(jù)要求回答下列問題:
(1)將氣球內(nèi)的單質(zhì)鎂全部倒入錐形瓶中.寫出觀察到的一項實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡.
(2)倒入單質(zhì)鎂,反應(yīng)結(jié)束后,整個裝置與之前相比較②(填寫下列各項的序號).
①沒有變化  ②有變化,后者質(zhì)量變小  ③有變化,后者質(zhì)量變大  ④不能確定
(3)若想制取2g的氫氣,需要鎂的質(zhì)量是多少?

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20.計算尿素〔CO(NH22〕中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計算結(jié)果精確到0.1%)通過計算說明該廣告是否真實.

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19.某化學(xué)興趣小組進行了“配制100g20%的氯化鈉溶液”的實驗.該實驗的部分操作如圖所示.

(1)配制此氯化鈉溶液的步驟為計算、稱量、溶解.配制過程中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、天平、量筒、藥匙和膠頭滴管.
(2)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是20g,稱量時操作A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是④.(填序號)
①右邊的平衡螺絲向左調(diào)  ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)   ③右盤中減少砝碼   ④左盤中增加食鹽
(3)B中儀器a的名稱是量筒.量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(4)C中用玻璃棒的作用是加速溶解.

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18.通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般思路,以下是老師提供的一些實驗裝置.

請結(jié)合如圖儀器回答問題:
(1)寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,最優(yōu)的發(fā)生裝置為B(填字母編號,下同).
(3)收集比較干燥的氧氣應(yīng)選擇裝置E能用此裝置收集氧氣的原因是氧氣密度比空氣大.
(4)在裝藥品之前,檢查裝置B氣密性的具體操作是關(guān)閉分液漏斗活塞,將導(dǎo)氣管伸入水中,用手握錐形瓶,如果導(dǎo)氣管中有氣泡冒出,則氣密性好.
(5)該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑,已知二氧化錳難溶于水,可以采用過濾的方法從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳,然后重新利用.
(6)檢驗一瓶氣體是否為氧氣的簡單方法是(簡述操作過程、現(xiàn)象、結(jié)論)將帶火星木條放入瓶中,如果木條復(fù)燃,則是氧氣.
(7)通過查閱資料得知:通常情況下,甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣的小,難溶于水.實驗室用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物來制取甲烷氣體.若制取甲烷應(yīng)選擇發(fā)生裝置C,收集裝置D或F(填字母編號).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)質(zhì)量守恒定律R在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,則R中一定含有碳(填寫元素名稱,下同)元素和氫元素,可能含有氧元素.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.從微觀角度看,任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律的原因是:化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目、種類、質(zhì)量均沒有改變.

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同步練習(xí)冊答案